Page 251 - ORTAKER UINSA
P. 251
- 251 -
raudlatul athfal dan madrasah serta melakukan
pelayanan, bimbingan teknis, dan supervisi
pengembangan kurikulum, sarana, kelembagaan, dan
kesiswaan pada madrasah aliyah dan madrasah aliyah
kejuruan.
(2) Seksi Tenaga Kependidikan Madrasah sebagaimana
dimaksud dalam Pasal 479 huruf b bertugas
melakukan penyiapan bahan kebijakan teknis di
bidang guru dan tenaga kependidikan pada raudlatul
athfal dan madrasah serta melakukan pelayanan,
bimbingan teknis, dan supervisi guru dan tenaga
kependidikan pada madrasah aliyah dan madrasah
aliyah kejuruan.
(3) Seksi Pendidikan Agama Islam sebagaimana dimaksud
dalam Pasal 479 huruf c bertugas melakukan
penyiapan bahan kebijakan teknis di bidang
pendidikan agama Islam pada sekolah dan sekolah
luar biasa, serta pelaksanaan pelayanan, bimbingan
teknis, dan supervisi kurikulum, pendidik, pengawas,
sarana ibadah, dan kerja sama pendidikan agama
Islam pada sekolah menengah atas dan sekolah
menengah kejuruan.
(4) Seksi Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren
sebagaimana dimaksud dalam Pasal 479 huruf d
bertugas melakukan penyiapan bahan kebijakan
teknis di bidang pendidikan diniyah dan pondok
pesantren serta pelayanan, bimbingan teknis, dan
supervisi kurikulum, pendidik, sarana prasarana,
kesantrian, kelembagaan, dan kerja sama pada
pendidikan diniyah dan pondok pesantren.
(5) Seksi Sistem Informasi Pendidikan Islam sebagaimana
dimaksud dalam Pasal 479 huruf e bertugas
melakukan penyiapan bahan kebijakan teknis,
pelayanan, bimbingan teknis, dan supervisi di bidang
pengelolaan data dan sistem informasi pendidikan
Islam.
