Page 15 - DRAFT BUKU SAKU LUTFIAH ASTI NINGRUM 2305127311

Pendidikan memberikan tujuan dan manfaat bagi masyarakat yaitu untuk meningkatkan
kualitas dalam diri, meningkatkan status sosial, meningkatkan inovasi dan kemajuan,
pengetahuan serta keterampilan sehingga dapat meningkatkan peluang kerja (karir) dan
pendapatan masyarakat dalam mengurangi tingkat kemiskinan atau kriminalitas.

Pendidikan juga berperan penting dalam pembangunan suatu negara untuk meningkatkan
kualitas sumber daya manusia, membantu pertumbuhan ekonomi, menghasilkan tenaga kerja
yang terampil, dan membentuk pola pikir baru sebagai inovasi untuk mendorong perubahan
sosial serta mengurangi ketidaksetaraan.

Ada beberapa yang mengatakan bahwa biaya pendidikan itu tinggi. Namun, dengan
pendidikan tinggi individu akan memiliki nilai yang lebih dan tentunya peluang karir lebih
tinggi, status sosial meningkatkan serta mendapatkan kehidupan yang lebih layak dan merasa
lebih diakui.
Teori Manfaat Pendidikan Ada beberapa teori yang menerangkan terkait manfaat pendidikan,
sebagai berikut :

a) Pendidikan dapat mengubah perilaku individu melalui proses pembelajaran yang melibatkan
stimulus dan respons.

b) Pendidikan membantu individu membangun pengetahuan melalui pengalaman dan interaksi
dengan lingkungan.

c) Pendidikan sebagai investasi sumber daya manusia yang memberi manfaat moneter maupun
non moneter.

Pendekatan Dalam Sistem Pendidikan Pendekatan dalam sistem pendidikan diantaranya ada
Input Pendidikan, Output Pendidikan, dan Outcome Pendidikan, di bawah ini adalah penjelasan
dari masing – masing pendekatan dalam sistem pendidikan, sebagai berikut :

1. Input Pendidikan, segala sesuatu yang diperlukan dalam proses pendidikan untuk mencapai
tujuan pendidikan, seperti Sumber Daya Manusia (SDM) yaitu peserta didik dan tenaga
pendidik, fasilitas sarana prasarana termasuk biaya, lingkungan, serta program dan kurikulum
pendidikan.
2. Output Pendidikan, hasil langsung dari proses pendidikan yang dapat diukur dan diamati,
seperti peningkatan pengetahuan dan keterampila, sikap dan perilaku, yang diukur dan dilihat
dari nilai ujian, ijazah atau sertifikat, prestasi akademik maupun non akademik.

3. Outcome Pendidikan merupakan dampak jangka panjang dari proses pendidikan, seperti
peningkatan kualitas hidup, peluang kerja atau karir, peningkatan pendapatan, pendidikan
lanjutan dan lain – lain.

Faktor - Faktor yang Dapat Mempengaruhi Hasil Belajar Peserta Didik
1. Motivasi belajar, semangat dan keinginan peserta didik untuk belajar

2. Metode pembelajaran, cara penyampaian tenaga pendidik dalam proses pembelajaran harus
disesuaikan karena berpengaruh terhadap pemahaman peserta didik

3. Strategi pembelajaran, cara – cara yang digunakan dalam proses pembelajaran,

15