Page 99 - EBOOK_Pengembangan Kreatifitas Anak
P. 99
4.
1.
3.
2.
5.
F.
6.
kreatif tinggi.
kreatif melalui:
Biografi atau persepsi kreatif
80
Alat Pengukuran Bakat Kreatif
Alat yang mengukur konsep diri kreatif
Alat yang mengukur sikap dan motivasi
dalam bidang pengukuran kreativitas adalah J.P
PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI
. Guilford dan E.P
Alat ukur kecenderungan konformitas-nonkonformitas
Alat yang mengukur fungsi belahan otak kiri dan kanan
mereka berbeda. Torrance (1976) mengukur kemampuan melalui penampilan
beberapa tugas majemuk yang dirancang untuk memicu ungkapan beberapa
menuntut subjek untuk berespons terhadap banyak stimulus (rangsangan),
berpikir divergen dengan menggunakan format tes yang pada umumnya
kemampuan pada saat yang sama, sedangkan Guilford (1976) mengukur
seperti kelancaran, kelenturan, orisinalitas, dan elaborasi, namun pendekatan
itu penyusunan ukuran-ukuran untuk mengidentifikasi bakat kreatif
Kreativitas merupakan bentuk bakat yang majemuk, oleh karena
harus dimulai dengan definisi kerja dari konsep tersebut. Psikolog terkemuka
Pada umumnya alat tes mereka mengutamakan kemampuan berpikir
. Torrance.
masing-masing dari tiga kata pertama. Hanya ada satu jawaban yang
tepat, hal mana menimbulkan kritik bahwa tes kreativitasnya seharusnya
kaitan yang lemah (jauh) dengan pikiran kebanyakan orang. Subjek
diminta untuk menemukan kata keempat yang ada kaitannya dengan
memungkinkan berbagai alternatif jawaban terhadap suatu masalah
Sebagai tambahan, ada alat tes yang mengidentifikasikan pribadi
Alat yang mengukur berpikir kreatif dalam tindakan dan gerakan.
(berpikir divergen). Namun, ternyata tes ini berhasil untuk mengidentifikasikan
secara cepat, sederhana dan tepat, mereka yang mempunyai bakat
dan Mednick (1967) yang menuntut penyusunan tiga stimulus untuk
yang masing-masing mengukur komponen khusus dari struktur intelek.
membentuk asosiasi, perangkat yang terkenal adalah alat dari Mednick
Sehubungan dengan konsep kreativitas sebagai kemampuan untuk
menghasilkan satu asosiasi yang jauh dan orisinil (The Remote Associates
Test) yang terdiri atas 32 set tiga kata, yang masing-masing mempunyai
ciri kepribadian.
dan persepsi diri kreatif.
81
PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI
kreatif, tetapi bukan terutama untuk mengukur kreativitas. Beberapa
Inventori kepribadian digunakan untuk mempelajari kepribadian
nyata. Identifikasi talenta kreatif dilakukan melalui beberapa cara yang
Hanya sedikit instrumen yang mengukur prestasi kreatif, diantaranya
Daftar Periksa (Chekslist) atau petunjuk dan prestasi kreatif dari kehidupan
pendekatan yang efektif untuk mengidentifikasi karakteristik individu
yang kreatif antara lain melalui wawancara sejarah hidup dan penilaian
meliputi ukuran kemampuan berpikir kreatif, orisinalitas, imagery kreatif,