Page 15 - APznzaYTArehAjePl_1pvLFL37vFZIfm_5uoRqqL8G5F-vKv9fbcoD7uSOn4XYEJlI9t_YoLxVX7Fl4yzf3ntOcNsPWVRukL1UJOVKQzjgxpjEejrS0p8nsc5ZViYQPIjUysGpGTkb4Q7DA1OgWVSpOBAe-6oumWVTz9vLF5P3_tFF22zTYG0Bjdf-4tsVyrevTZ

2. Design (perancangan)
Pada tahap ini dibuat rancangan awal, dengan mencari dan menentukan
software, menyusun perangkat pembelajaran menggunakan media
berbasis Adobe Animate Creative Cloud dan materi yang akan disajikan.
Kemudian dibuatlah media pembelajaran yang membuat suasana belajar
menarik, menyenangkan, efektif, dan memotivasi peserta didik untuk
belajar, penggunaan bahasa yang jelas, tepat, dan mudah dimengerti oleh
peserta didik.
3. Development (pengembangan)
Pada tahap ini dihasilkan media pembelajaran berbasis Adobe
Animate Creative Cloud. Media yang telah dikembangkan akan divalidasi
oleh ahli dibidangnya masing-masing. Aspek materi divalidasi oleh dosen
ahli materi, aspek kebahasaan divalidasi dosen ahli bahasa, dan aspek
desain grafik divalidasi oleh ahli. Tujuan validasi ini agar media
pembelajaran berbasis Adobe Animate Creative Cloud mendapat masukan
dari para ahli dibidangnya. Apabila media yang dikembangkan belum valid
maka dilakukan perbaikan dan jika valid maka dapat digunakan dalam
pembelajaran.
4. Implementation (penerapan)
Pada tahap ini akan digunakan produk yang telah valid dan disiapkan
peralatan belajar dan lingkungan belajar untuk kelancaran uji coba produk
5. Evaluate(evaluasi)
Tahap evaluasi dilakukan untuk melihat tingkat keberhasilan media
yang telah di desain, sesuai harapan atau tidak. Pada tahap ini dilakukan
evaluasi yang diharapkan bisa memperbaiki kualitas media pembelajaran
dan meminimalisir terjadinya kesalahan pada saat situasi pembelajaran
24
yang sesungguhnya .

24 Ningrum, Tia Aulia & Maslinadevi, Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Adobe Animate Creative
Cloud pada Materi Luas Bangun Datar dengan Model Discovery Learning di Kelas IV Sekolah Dasar (Padang :
2023)

11