Page 9 - Microsoft Word - ad20-24d1-a12e-6c50

“menganalisis”. Setelah dilakukan identifikasi KD dari kelas X sampai kelas XII

memilihi KD dengan sesuai tingkatan HOTS yaitu:

KD 3.4 Kelas XII : Menganalisis proses terjadi didalam sel Volta dan
menjelaskan kegunaanya

Setelah didapatkan KD yang sesuai, kemudian KD tersebut dilakukan
identifikasi atau analisa supaya dapat dikembangkan lagi sehingga mendapatkan

IPK dan indikator soal yang sesuai. Selain dari menentukan IPK, dari KD yang
dipilih dapat menentukan pemilihan materi sehingga pada materi tersebut dapat

dijadikan dalam bentuk soal. IPK yang telah dikembangkan melalui KD yang sudah
dipilih yaitu ada 6 sebagai berikut:

1 3.4.1 menjelaskan proses terjadinya reaksi sel Volta

2 3.4.2 menganalisis proses terjadinya reaksi sel Volta terhadap bahan sekitar
3 3.4.3 menyimak penjelasan cara menghitung potensial sel Volta

4 3.4.4 Menganalisis data hasil potensial sel dengan beberapa bahan disekitar

5 3.4.5 Menjelaskan notasi sel pada sel Volta
6 3.4.6 Menganalisis oksidator dan reduktor pada persamaan reaksi sel Volta

Kemudian materi pada KD yang dipilih yaitu sebagai berikut:
1. Pengertian Sel Volta

2. Proses Sel Volta
3. Potensial Sel

4. Sel Volta dalam Kehidupan Sehari-hari

Dari masing-masing IPK tersebut kemudian dapat dijadikan butir soal
berupa Higher Order Thinking Skill (HOTS). Setelah mendapatkan IPK dan materi

yang sudah sesuai kemudian kembali dianalisis dan dipahami sehingga dapat
indikator soal yang menunjang untuk pembuatan butir soal sesuai dengan IPK yang

sudah dibuat. Indikator soal terbentuk dari IPK yang memiliki KKO yang berada

pada C4 salah satunya “Analisis”. Adapun indikator soal yang dapat dibuat dari
IPK yaitu sebagai berikut:

6