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Jornal Escolar do Agrupamento de Escolas de Monção janeiro 2020
Descentralização em de cada aluno; agir preventivamente em relação a social, de auto-organização e de autoconhecimen-
cada aluno; trilhar os caminhos da melhoria esco-
to, de mobilização, de reconstrução e recontextua-
lar eficaz e da eficiência. lização reflexiva, onde se gera ressonância positi-
Educação A Escola é (ainda) um lugar de EMANCIPAÇÃO. va, se produzem dinâmicas transformacionais.
Um corpo crescente de investigação afirma há A Escola tem capacidade de pensamento crítico
A descentralização de competências em educa- largos anos que a Escola é uma organização inte- que não se pode desperdiçar.
ção assume particular relevância no quadro da ligente e aprendente. Por tudo isto, a Escola é uma instituição RES-
organização do Estado, estando agora mais do A Escola é (sempre) um lugar de construção PONSÁVEL E CONFIÁVEL.
que nunca na agenda atual do Estamos no tempo certo para (re)
nosso país. As políticas públicas afirmar e (re)construir a Escola Pú-
que consubstanciam a descentrali- blica que queremos.
zação têm de garantir, entre ou- Desde logo, uma primeira certeza.
tros, o aumento da qualidade do Descentralizar não é, não pode ser
serviço público de educação, a um jogo de soma “zero”. Não pode
igualdade de oportunidades, a co- resultar numa SUBTRAÇÃO de
esão territorial e o respeito pela competências que o atual quadro
autonomia das instituições. legal atribui às Escolas.
Será que a Escola (Pública) tem Descentralizar deve ser (antes)
condições para se desenvolver REFORÇO e/ou APROFUNDA-
autonomamente? MENTO da (pouca) autonomia que
A Escola funciona como um ba- as Escolas têm.
rómetro – tudo está ali refletido. A Escola tem que ter espaço de
A Escola é um lugar de COM- decisão.
PROMISSOS. Só quem decide autonomamente,
O seu primeiro compromisso é optando por uma entre duas ou
para com os alunos e as famílias. mais possibilidades está em condi-
O outro é com o trabalho docente. ções para responder sobre as suas
A Escola é (também) um lugar de ações.
DESAFIOS. Descentralizar a educação pode
Os desafios são permanentes – envolver muitos protagonistas lo-
não perder nenhum aluno; ter uma cais, mas não resolverá nunca os
comunidade escolar comprometida problemas da Escola e da Educa-
e vinculada com o princípio da ção se não descer à Escola e aos
qualidade educativa no quadro da decisores que estão na Escola.
sua universalidade escolar; organi- O Diretor
zar-se pedagogicamente à medida Sérgio Gonçalves
Associação de Estudantes da Escola Secundária de Monção
Fazer parte de uma associação, que começa por ser apenas uma lista can- dos vestissem uma peça de roupa vermelha de forma a sensibilizar para esta
didata, é, sem dúvida, uma experiência inesquecível. causa.
A cada ano letivo, um grupo de alunos une-se e torna-se uma pequena fa- Um objetivo que sempre tivemos em mente foi a realização de torneios des-
mília pronta a levar a cabo um papel de grande responsabilidade que é repre- portivos. A primeira ronda foi direcionada para o Basquetebol. Ao longo do
sentar todos os estudantes do nosso estabelecimento, de modo a cumprir período, foram realizados 3 jogos nos quais apenas participaram duas equi-
metas e objetivos que definimos desde o início. Claro que, isto é apenas pos- pas mistas e ambas lutaram até ao final, proporcionando grande emoção na-
sível com motivação, dedicação e trabalho imprescindível desde o momento queles que observavam.
em que iniciamos esta aventura e continuará a ser até ao final da mesma. A Festa de Natal que decorreu no último dia de aulas foi, mais uma vez, um
No dia de Halloween, 31 dia para todos se divertirem e descontraírem, para entrar em grande nas fé-
de outubro, atingimos a rias. Preparamos uma tarde com música, vários jogos em equipa, com um
nossa primeira meta. A prémio muito especial e, claro, alguns docinhos.
nossa prioridade era que O nosso objetivo como Associação de Estudantes é promover um bom ano
todos se divertissem e escolar e um bom ambiente entre todos, desta forma estamos sempre dis-
aproveitassem ao máximo; postos a ouvir novas ideias e sugestões .
para tal decidimos criar a Desejamos a todos um bom ano,
nossa própria casa assom- Associação de Estudantes.
brada inspirada em alguns
filmes de terror como “It”,
“The Nun” e “Leatherface”.
Enquanto alguns a percor-
riam e desvendam os enig-
mas que preparamos, ou-
tros divertiam-se ao som
do Dj Bruno G.
Ao longo do primeiro perío-
do, outras metas foram
também cumpridas, como
por exemplo: o Magusto,
dia 11 de novembro, onde
durante a tarde distribuí-
mos castanhas e o Dia
Mundial da Luta Contra a
Sida, a 1 de dezembro, no
qual incentivamos que to-
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