Page 30 - 3.1 E - Modul Praktikum
P. 30
MODUL
L
U
O
D
M
LAJU REAKSI KIMIA
I
U
L
K
S
I
A
A
A
E
M
J
K
I
R
P e n d a h u l u a n
Pendahuluan
Menurut kalian, Korelasi materi pengolahan sampah apa untuk menganalisis faktor-
faktor yang memengaruhi laju reaksi kimia.
1.Apa dampak dan solusi permasalahan sampah terhadap lingkungan. Menurut anda
2.Bagaimana Menerapkan prinsip sains dalam kehidupan sehari-hari untuk menuntun
keterampilan berpikir kritis peserta didik
3.Bernalar kritis: bagaimana ide kalian untuk mengidentifikasi dan menjelaskan dari
faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi dalam proses pembakaran sampah
sebagai inovasi menyelsaikan permasalahan sampah di kota bandung seiring dengan
perkembangan zaman saat ini di PLTSa.
4.Kolaboratif: Apa yang bisa dilakukan untuk berkolaborasi dan Siapa saja yang
sebaiknya kalian ajak berkolaborasi untuk mendukung pengelolaan sampah di
lingkungan sekitar sekolah/kampung kalian?
P e r t a n y a a n P e m b e l a j a r a n M e n y e n a n g k a n & K r e a t i f :
Pertanyaan Pembelajaran Menyenangkan & Kreatif:
1.Buatlah poster edukatif atau video pendek tentang "Sampah Menjadi Energi: Yuk
Kenali PLTSa" lalu presentasikan hasilnya ke kelas.
2.Bagaimana perasaanmu setelah memahami bahwa sampah bisa diubah menjadi
energi? Apa ide inovatifmu ke depannya?
P e r t a n y a a n P e m b e l a j a r a n M e n y e n a n g k a n & K r e a t i f :
Pertanyaan Pembelajaran Menyenangkan & Kreatif:
1.Mengapa penting bagi siswa seperti kalian untuk peduli terhadap pengelolaan
sampah?
2.Kepada siapa saja informasi ini sebaiknya kalian sampaikan? (Pilih: keluarga, RT/RW,
sekolah, komunitas, pemerintah, media sosial) dan jelaskan alasannya!
Output Kegiatan:
Jawaban pertanyaan di LKPD (tertulis)
Poster/video edukatif kelompok
Laporan hasil praktikum
Presentasi hasil dan refleksi kelompok
24