Page 101 - ملف الإنجاز لمقرر تصميم التدريس -وضحى العتيبي
P. 101

‫ومن أبرز المبادرات الوطنية المنجزة والقائمة على التعليم الالكتروني لخدمة رؤية ‪ 8898‬ما يلي‪:‬‬

                                    ‫الوصف‬                                                                    ‫المبادرة‬

‫تهدف المبادرة إلى الإثراء المعرفي لـ ‪ 88888‬طالب وطالبة من مناطق الحد الجنوبي من خلال ثلاثة برامج‬             ‫مبادرة الإثراء المعرفي للحد الجنوبي‬
‫يقدمها مركز الملك عبدالعزيز الثقافي العالمي التابع لأرامكو السعودية بالشراكة مع وزارة التعليم‪ ،‬متمثلة بمركز‬
                                                                                                                 ‫باي‬
                 ‫الدعم التعليمي والفني لإدارات التعليم في الحد الجنوبي‪ ،‬وتتكون هذه البرامج من‪:‬‬               ‫المستقبل‬
‫‪ )2‬برنامج أتألق‪ :‬تجربة متنقلة بين المدارس لإلهام العقول وتشجيع الشغف بالعلوم والتكنولوجيا والهندسة‪،‬‬
‫ويهدف إلى استثارة الفضول العلمي لدى الطلاب وتطبيق الأساليب العلمية ال ي نراها من حولنا‬                           ‫مركز تطوير تعليم العلوم‬
                                                                                                             ‫والرياضيات والهندسة‬
             ‫بشكل يومي من خلال التجارب العملية ومن خلال تفاعلهم مع بعضهم البعض‪.‬‬
‫‪ )2‬برنامج إثراء لاب‪ :‬وهو عبارة عن معرض متنقل لمدة ‪ 72‬يوم يهدف إلى إثراء ‪ 2888‬زائر ويعرض‬                      ‫ماهر‬
‫تجارب علمية تفاعلية في مجال العلوم‪ ،‬وقدم فعالية "ألهم" وهو عبارة عن فعالية جماهيرية مفعمة بعروض‬

                       ‫ذات طابع شبابي تعزز مبادئ الإبداع‪ ،‬والإصرار‪ ،‬والنجاح‪ ،‬والمواطنة‪.‬‬
‫‪ )6‬برنامج حاضنة اكتشف المعرفية‪ :‬وهو عبارة عن مركز مستدام لتدريب المعلمين والمعلمات والطلاب‬
‫والطالبات في مجالات‪ :‬العلوم والرياضيات والهندسة التقنية‪ ،‬واللغة الإنجليزية وبناء المهارات الشخصية‪.‬‬

‫هدف مبادرة باحث المستقبل وال ي طبقتها جامعة حائل والإدارة العامة للتعليم بمنطقة حائل إلى تكوين‬
‫شراكة بين إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات والجامعات المحلية من أجل صقل مواهب الطلاب الموهوبين‬

                                      ‫لتحقيق المنافسة البحثية على المستويين المحلي والعالمي‪.‬‬

‫تسعى المبادرة إلى تطوير تعليم وتعلم العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات والمهارات الأساسية والمتقدمة بها‬
‫بهدف الارتقاء بمستوى تحصيل الطلاب ومواكبتهم للمهارات الأساسية وذلك من خلال إنشاء مركز‬
‫متخصص يعتمد على مبدأ البحث والتطوير المستمر ويقدم الدراسات والحلول التطبيقية بالتعاون مع بيوت‬
‫خبرة عالمية وخبراء مختصين في ذات المجال‪ ،‬ويشمل ذلك برامج تدريبية تقدم للمشاركين بصورة مباشرة وعن‬

                                                                           ‫بعد‪.‬‬
‫“أن مبادرة ماهر تعنى بتوفير ورش فنية في المدارس الثانوية لتعريف الطلاب على المهن وتعزيز الاتجاهات‬
‫الايجابية مما يحقق تزويد الطلاب والطالبات بالمدارس الثانوية بالمهارات المهنية والتقنية الاساسية وال ي تلبي‬
‫احتياجاتهم في حياتهم اليوميةكما تساعد على تعزيز اتجاهاتهم بهدف البدء بتوفير البيئة الملائمة لاكتشاف‬
‫ميولهم ومهاراتهم لمساعدتهم في تحديد توجهاتهم الفنية المستقبلية‪ ،‬من خلال تقديم برامج مهنية في ورش فنية‬

                                                            ‫تقنية تنفذ داخل المدارس‬

             ‫جدول (‪ )8‬ابرز المبادرات الوطنية القائمة على التعليم الالكتروني‬

‫‪111‬‬
   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106