Page 85 - ثقافة قانونية العدد الخامس للنشر الإلكتروني
P. 85

‫السارية‪.‬‬
                                                                                    ‫وإذ آمل أن يكون هذا الوجه من التناول محق ًقا لما أتطلع إليه من نشر‪ ،‬وتعميق‬

                                                                                                                             ‫الثقافة القانونية لدى الجميع‪».‬‬
                                                                                    ‫وقد اخترنا الفصل الأول من الكتاب لعرضه على قارئ « مجلة ثقافة قانونية‬

                                                                                                                                                    ‫« ‪....‬‬
                                                                                                                      ‫نحن نتنفس القانون دون أن نشعر به‬
                                                                                    ‫عزيزى القارئ‪ :‬جميعنا ينشط فى العادة صبا ًحا متوج ًها لعمله‪ ،‬أو متهيئًا‬
                                                                                                     ‫لأداء مهمة‪ .‬أو لقضاء لوازم بيته‪ ،‬وأسرته‪ ،‬أو حتى لنزهة‪.‬‬
                                                                                    ‫وإذا سألتك ما صلة الأعمال التى قمت بها فى كل من هذه الأحوال بالقانون‪،‬‬
                                                                                    ‫فستنظر إل َّي بدهشة‪ ،‬وتقول لى إنها أعمال طبيعية‪ ،‬واعتيادية أقوم بها يوم ًّيا‬
                                                                                                               ‫بتلقائية‪ ،‬ودون مشقة ‪ -‬فما علاقة القانون بها؟‬
                                                                                    ‫فإذا استمحتك عذرًا‪ ،‬والتمست أن تصبر عل َّي قلي ًل‪ ،‬وتسرد لى تفصي ًل ما‬
                                                                                                      ‫الذى قمت به تحدي ًدا؟ فمن الممكن أن تذكر أعمال مثل‪:‬‬
                                                                                                    ‫مراجعة متطلبات الأبناء الدراسية قبل التوجه للمدرسة‪.‬‬

                                                                                                                          ‫أو احتياجات الزوجة الشخصية‪.‬‬
                                                                                          ‫أو الوقوف على لوازم المنزل التى يمكن أن تجلبها فى طريق العودة‪.‬‬
                                                                                    ‫أو استقلال السيارة الخاصة‪ ،‬أو الحافلة العامة‪ ،‬أو وسائل النقل الأخرى فى‬

                                                                                                                                    ‫التوجه للمكان المقصود‪.‬‬
                                                                                    ‫أو مباشرة أعمال الوظيفة‪ ،‬أو التجارة‪ ،‬أو الدراسة‪ ،‬أو التدريس‪ ،‬أو التدريب‬

                                                                                                                                          ‫الرياضي‪ ...‬إلخ‪.‬‬
                                                                                    ‫فهل تعلم عزيزى القارئ أننا إذا أمعنا النظر فى كل من هذه المهام‪ ،‬أو الأعمال‬
                                                                                    ‫سوف نجد أن لها أصدا ًء‪ ،‬أو صلة بقانون معين‪ ،‬أو حتى قوانين عدة‪ ،‬وعلى‬

                                                                                                       ‫سبيل المثال يمكن أن نصيغ بعضها فى الجدول التالي‪:‬‬

                                                                                    ‫القانون ذو الصلة‬                                                                                                                                ‫م العمل‬

                                                                                    ‫قاينفورن ااضللهأنحعفلوقاىةل‪،‬االولازلوشرجعخاميصنةي‪.‬وةا‪،‬جفيبما‬                                                                                    ‫وااماملتلحرزأتابوطينلاجاجبعاءجة‪،‬اة‪.‬تت‬                              ‫‪1‬‬

                                                                    ‫يا إلهى‬         ‫سياارسةتقخلاالصة‪ .‬لزقوامنـاولناحلالمـسصـريووارر‪،‬لة‪،‬فعويلـلملىامريرفكخربةص‪.‬ضةهلمقانئد‬                                                                                                                               ‫‪2‬‬
       ‫ربما يصيح القارئ هل ح ًّقا دخلت فى كل هذه العلاقات القانونية العديدة منذ‬
       ‫أن استيقظت فى السابعة صبا ًحا‪ ،‬وحتى لحقت على سبيل المثال بمواعيد العمل؟‬      ‫قاقئاندوىنالاملمرركوبراللفتيممرماونري‪.‬قفوراعضده‪ ،‬وعآلداىب‬                                                                                       ‫واتلبأاثااالبلللمماياقسلقينتترراأرزدعاةثةا‪،‬حمن‪.‬زاتاءم‬              ‫‪3‬‬

                                                                        ‫نعم‬         ‫باتلوافوقيفاحلنىتتصـواريزلامنملمقاااسلااملاللبلمردرًتاالانزككاديىولمبـبتافنبلزيتتنمأسمـااقلقمدخاايتطيئدفعةرداار‪.‬الاقللأمدضوريجهــكرصبنمة‪،‬وة‪،‬نل‬  ‫اانلحسماسقللياافسدخلرلالئاصاةدةاعولااأارللمحلصا‪.‬ن‪،‬جنكعبأرققةوبنلل‬  ‫‪4‬‬
                                         ‫دخلت فى كل هذه العلاقات جميعها‪.‬‬
                ‫ولكنك دخلتها بسلام‪ ،‬ولم تشعر بوطأة أى التزام قانونى تفرضه‪.‬‬          ‫الميعقافنمنرالو‪،‬نحأضتاوهرالاملمختنادعلالمنيةحمظاتلمرمفادايمنلميمداةرواياففعيسرييمةاد‪.‬ضه‬                                                         ‫الاالواإلاللملدمعروصااخقم‪،‬ورعسلرفلي‪،‬ةةلأم‪..‬ىد‪.‬وق‪.‬ر‬                 ‫‪5‬‬

                                                                      ‫لماذا؟‬
       ‫لأن ما تقرره القوانين من حقوق‪ ،‬وما تفرضه من التزامات يلبى الاحتياجات‬
       ‫الطبيعية المشروعة للإنسان السوي‪ ،‬والفرض أن غالبية المخاطبين بالقانون‬

                        ‫أسوياء ينصاعون تلقائ ًّيا لاحترامها‪ ،‬ولا يعارضون نواهيها‪.‬‬
             ‫فمن منا لا يهتم برعاية أفراد أسرته طو ًعا ‪ -‬دون إلزام بحكم نفقة؟‬
       ‫ومن منا لا يعى أن قيادة سيارته برعونة‪ ،‬أو سرعة زائدة سوف تجلب له‪،‬‬

                              ‫ولغيره من مستخدمى الطريق العديد من الحوادث؟‬
       ‫ومن منا لا يحرص على احترام نظم العمل الذى هو مصدر دخله‪ ،‬وإعاشة ذويه‪،‬‬
       ‫فض ًل عن أن فى ذلك تعظي ًما لفرصه فى التقدم‪ ،‬أو الترقى فى السلم الوظيفي‪.‬‬
       ‫ومن منا لا يدرك أهمية أداء الالتزامات‪ ،‬واحترام الحقوق المتبادلة عند‬
       ‫الدخول فى تعاقدات بينه‪ ،‬وبين الآخرين‪ ،‬وقبل أن يكون ذلك نزو ًل على حكم‬
       ‫القانون‪ ،‬فاحترا ًما للقيم‪ ،‬وقواعد الدين‪ ،‬والأخلاق‪ .‬ومن أمثلة هذه العلاقات‬
         ‫التبادلية بين الأطراف التى نتوجه لاحترامها‪ ،‬العلاقات المتبادلة بين كل من‪:‬‬

                                                       ‫المؤجر ↔ المستأجر‪.‬‬
                                                         ‫البائـع ↔ المشترى‪.‬‬
                                                         ‫الزوج ↔ الزوجــة‪.‬‬
                                                      ‫العامل ↔ رب العمـل‪.‬‬
       ‫والآن يمكنك عزيزى القارئ أن تفسر لماذا نحن نتنفس القانون دون أن نشعر به‪:‬‬
                      ‫‪ ‬القانون يلبى الاحتياجات الطبيعية المشروعة للإنسان‪.‬‬
       ‫‪ ‬الكثرة الغالبة من المخاطبين بالقانون أسوياء ينصاعون تلقائ ًّيا لأوامره‪،‬‬
                                                  ‫وحريصون على تجنب نواهيه‪.‬‬

‫‪85‬‬
   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89   90