Page 11 - E-modullll_merged_removed_Neat
P. 11

Materi Audiovisual:
                                      Amati dan cermati materi berikut:


















                                          https://youtu.be/7yN-wt1T6ho?si=mxQ2uBwfzI34-z4M

                               Aktivitas Belajar Individu
                                  ➢  Setelah membaca materi diatas, kini kalian telah memahami ide dan
                                      rumusan isi Pancasila. Sekarang kalian perlu menjawab beberapa
                                      pertanyaan penting terkait topik ini sebagai refleksi apakah kalian
                                      sudah benar-benar memahami materi ide dan rumusan isi Pancasila.
                                      1.  Mengapa Pancasila sebagai ideologi bangsa Indonesia?
                                      2.  Analisislah  dengan  bahasamu  sendiri  pokok-pokok  pemikiran
                                          apa saja yang disampaikan oleh para pendiri bangsa?
                                      3.  Sebutkan 3 fakta baru yang diperoleh setelah mempelajari materi
                                          ide rumusan isi Pancasila?
                                      4.  Pesan moral apa yang diperoleh dari perdebatan panjang para
                                          pendiri bangsa, sampai akhirnya menuju pada suatu kesepakatan
                                          Pancasila ang kita kenal sampai saat ini?
                               Aktivitas Belajar Kelompok

                                  ➢  Buatlah analisis perbedaan dan persamaan dari cara pandang para
                                      pendiri bangsa terkait ide dan rumusan isi Pancasila. Buatlah dalam
                                      bentuk yang menurut kelompokmu paling kreatif. Misalnya dalam
                                      bentuk peta pikiran, diagram, powert point, dan lainnya.
                                  ➢  Presentasikan  hasil  produk  yang  telah  kelompokmu  kerjakan.
                                      Setelah itu kalian akan berbagi hasil diskusi kepada kelompok lain
                                      menggunakan teknik 2 stray 3 stray yang diarahkan oleh guru.
                                  ➢  Presentasi  kelompok  dapat  dilakukan  di  luar  kelas,  contohnya  di
                                      lingkungan taman sekolah sesuai dengan kesepakatan bersama guru.
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16