Page 61 - 1Situaciones para construir y resolver_MAT 1°_P_Inicial.texto

Representamos igualdades

Leemos la situación y comentamos lo que ocurre.

Hi lda vende especias en el mercado.
Un cl ente le ha pedido que le venda
i
70 gramos de orégano. Ella pesa el
i
orégano que t ene en bolsitas.

Regularidad, equivalencia y cambio 1. Respondemos oralmente. l i Una equivalencia
a) ¿Cuánto suman las pesas del plat llo?
entre dos
b) ¿Cuánto suman las bolsitas de orégano?
colecciones
c) ¿Las balanzas están en equi ibrio?
i
se mant ene si
2. Completamos con los números móvi les la igualdad
representada en la balanza.
quita una misma
cant idad a los
Pesas Bolsitas se agrega o se
50 + 20 = 30 + 20 + 20 NÚMEROS dos tér minos de la
igualdad.
5 8 4
= MÓVILES

Pág.
PORTAFOLIO
Cuando ya tenía pesado el orégano, el cl ente le di jo que quería 92-93
i
solo 50 gramos. ¿Qué debe hacer Hi lda?

3. Observamos la balanza y respondemos
oralmente.
a) ¿Qué hizo Hi lda con las pesas y
las bolsitas?

b) ¿Qué valor tenía la pesa y la
bolsita que quitó?

4. Completamos con los números móvi les Resta para representar lo
la igualdad. que quitas en la balanza.

50 + 20 − 20 = 30 + 20 + 20 − 20
NÚMEROS

= 5 8 4
MÓVILES
Emplea diversas estrategias de cálculo mental para encontrar equivalencias y mantener la
62 sesenta y dos igualdad con números naturales de dos cifras.
Expl ica que la equivalencia entre dos colecciones se mant ene si agrega o quita una
i
misma cant idad a los dos tér minos de una igualdad a través de ejemplos y gráf icos.