Page 6 - SM Psicologia 5to sec
P. 6
Psicología 5° San Marcos
La escuela psicoanalítica
Su fundador fue el psiquiatra austriaco Sigmund Freud.
Es una escuela orientada tanto a la teoría como a la práctica. Por un
lado, estudia el inconsciente, descubre los mecanismos que explican la
personalidad y los trastornos como la neurosis; y, por otro lado, estudió
la psicoterapia. Además, adopta una visión filosófica del hombre y de la
vida.
Sigmund Freud (1856–1939)
Desarrolló nuevos términos psicológicos como inconscientes, libido,
complejo de Edipo, entre otros. Estudió la personalidad normal y
anormal, pero su interés principal recayó en la aplicación inmediata de
una nueva manera de tratar a individuos con comportamiento anormal.
Freud creía que poderosos impulsos biológicos e instintivos guardados
en el inconsciente, principalmente de naturaleza sexual, influían en el
comportamiento humano. Utilizó el método clínico.
No olvides que...
Premisas del psicoanálisis
Estudiar las leyes y determinantes de la personalidad (normal y anormal) y atender los trastornos mentales.
Hacer consciente lo inconsciente como terapia crucial para los trastornos neuróticos (el inconsciente es un aspecto
importante de la personalidad).
Analizar e interpretar el material y estudiar la conducta minuciosamente, a partir de la información dada por el
paciente, dentro de una íntima relación con el terapeuta.
Resumen de las escuelas psicológicas
Escuela Objeto de estudio Método Aporte
Estructuralista la estructura de la Otorgó categoría científica a la
(Wundt, Titchener) conciencia introspectivo psicología
Funcionalista la función de la
(James, Dewey, Angell, conciencia exteroceptivo Desarrollo del test psicológico
Mc. Dougall)
observación Modificación de los patrones
Conductista (Watson) la conducta
experimental conductuales.
Gestáltica
(Wertheimer, Koffka la conciencia observación Principios de la percepción
Köhler)
Psicoanalítica
(Freud) el inconsciente asociación libre Fundación de la psicoterapia
Compendio -305-