Page 87 - Manual Monitor Escolar
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Por último, se aborda el tema de resolución de conflictos y
conductas disruptivas en el comedor, se explican los tipos de conflicto
y los conflictos más comunes en el comedor en las etapas de infantil y
primaria. Se explicará la manera que puede adoptar el alumnado de
enfrentarse a estos y las actitudes que puede adoptar el personal de
comedor -relacionado con los estilos educativos- ante los mismos. Se
ofrecen técnicas para trabajarla resolución de conflictos con el
alumnado.
Se exponen los tipos de violencia que se pueden presenciar en
los centros educativos y métodos de prevención de la misma.
Por último, se introduce a la figura del mediador en el ámbito
escolar como organismo o figura de resolución de conflictos.
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