Page 16 - DESAIN BIMTEK PEDAGOGIK 2

Tagihan ini berkaitan berkaitan dengan produk yang harus diselesaikan dan
dihasilkan peserta pada sesi Konsep model pembelajaran, diantaranya:
a. Lembar kerja brainstorming terhadap metode pembelajaran yang
dipraktikkan guru
b. Lembar Kerja (LK) model pembelajaran (teori belajar dan
model pembelajaran)
c. Lembar kerja rumpun model dengan model-model pembelajaran sesuai
d. Lembar kerja kunjung karya untuk menelaah dan memberikan solusi hasil
kerja kelompok

5. Kegiatan Sesi
Kegiatan sesi 2: Konsep Model Pembelajaran
Peserta melakukan kegiatan untuk memenuhi tagihan yang berkaitan dengan
produk yang harus diselesaikan dan dihasilkan. Pada tahapan ini peserta
melakukan kegiatan bimtek sesuai dengan pola ICARE sebagaimana langkah-
langkah berikut:
1. Introduction (15’)
a) Pelatih menayangkan judul sesi, menjelaskan latar belakang, dasar
hukum, tujuan dan tahapan kegiatan serta tagihan peserta.
2. Connection (25’)
Pada tahapan ini pelatih menggunakan dua metode dalam mengantarkan
peserta sebagai penghubung sebelum masuk ke kegiatan inti, yaitu
metode brainstormingi dan teknik lima jari.
a) Pada metode brainstorming, peserta melakukan kegiatan curah
pendapat dan gagasan secara spontan dari peserta berkaitan dengan
pemahaman, gagasan, pendapat, informasi, pengetahuan,
pengalaman dari semua peserta tentang konsep model pembelajaran.
Langkah-langkahnya:
a) Pemberian informasi dan motivasi. Pada tahap ini pelatih
menjelaskan masalah yang berkaitan dengan pemahaman konsep
model pembelajaran, kemudian mengajak peserta agar aktif untuk
memberikan tanggapannya.
b) Identifikasi. Peserta diajak memberikan sumbang saran pemikiran
sebanyak-banyaknya. Semua saran yang diberikan peserta
ditampung, ditulis dan jangan dikritik. Ketua kelompok dan peserta
dibolehkan mengajukan pertanyaan hanya untuk meminta
penjelasan.
c) Klasifikasi. Mengklasifikasi berdasarkan kriteria yang dibuat dan
disepakati oleh kelompok. Klasifikasi bisa juga berdasarkan
struktur/faktor-faktor lain.

16