Page 139 - Perangkat Kumer 2024 Buku 1

Pertemuan Ke-1
Pendahuluan (10 Menit)

• Peserta didik diminta menyimak Audio 4.2 yang menceritakan ide proyek kerajinan yang akan
dilakukan Galang dkk.
• Dialog dapat diputar 2-3 kali sesuai kebutuhan peserta didik sebelum mereka diminta untuk
mengerjakan Worksheet 1.4.
Bahasa guru
“Let’s listen to another dialogue. In this audio, Galang and his friends are talking about their
art project. Listen to them carefully. You can take notes of important points while listening.”
Section 3 − Language Focus
Instruksi untuk guru
• Pada bagian ini peserta didik diperkenalkan kepada aturan dan contoh adjective orders.
• Pada bagian 3a, peserta didik terlebih dahulu diminta membaca frase pada kolom sebelah
kiri.
• Kemudian peserta didik diminta menuliskan kembali kosakata pada frase tersebut sesuai
kategori kata sifatnya, seperti yang telah dicontohkan.
• Pada bagian 3b, peserta didik diminta menuliskan frase sesuai urutan kata sifatnya
berdasarkan kata benda pada gambar yang disediakan di kolom sebelah kiri.

Instruksi pada Buku Siswa
a. When we want to describe a thing, we usually need adjectives. If more than an adjective is
used, there is the order to put the adjectives. It follows the following order:
1) General opinion
2) Specific opinion
3) Size
4) Shape
5) Age
6) Color
7) Nationality
8) Materia
However, it is very unusual to have more than three adjectives to describe a thing.
b. Pay attention to the following phrases taken from the materials in this unit. Put the words
into the correct column. Number one has been done for you.

Instruksi pada Buku Siswa
c. Now think about the phrases that you can make using the nouns below. Look at the example.
Section 4 − Your Turn: Listening
Instruksi untuk guru
• Bagian ini merupakan bagian penilaian formatif untuk mengukur keterampilan menyimak
peserta didik.
• Peserta didik diminta menyimak Audio 4.3 dan mengerjakan soal latihan pada Worksheet 4.7.
Bahasa guru
“Okay, students. Now, listen to Audio 4.3. Andre is talking about his robotic arm. Please, listen
carefully.”

Instruksi pada Buku Siswa
• Listen to Audio 4.3. Andre is describing his robotic arm. Then, answer the questions that
follow. Number one has been done for you.
Section 5 – Listening
Instruksi untuk guru
• Bagian ini merupakan bagian penilaian formatif untuk mengukur keterampilan menyimak
peserta didik.