Page 65 - Perangkat Kumer 2024 Buku 1
P. 65

Pertemuan Ke-3
              Pendahuluan (10 Menit)
                            6.  If the opponent group can guess the word, the opponent team gets 10 points. If they fail, the
                               first group gets 10 points.
                            7.  After that, the second group does the same thing to play the game.
                            8.  The team who gets the most points wins the game.
                            Instruksi untuk guru
                            •  Pada bagian ini peserta didik secara berkelompok akan bermain menebak kata dari kelompok
                                lain. Kata tersebut berkaitan dengan anggota-anggota tubuh burung.
                            •  Peserta didik dibagi menjadi beberapa kelompok beranggotakan lima sampai enam orang.
                                Setiap kelompok akan membuat daftar kata yang berkaitan dengan anggota tubuh hewan.
                            •  Kelompok 1 akan meminta kelompok 2 untuk menebak salah satu kata yang ditulis pada
                                daftar kata kelompok 1. Kelompok 1 memberikan petunjuk berupa huruf pertama kata yang
                                diminta untuk ditebak. Selain itu kelompok 1 juga perlu memberikan deskripsi singkat (boleh
                                berupa fungsi anggota tubuh yang ditanyakan).
                                Contoh:
                                Kata yang diminta untuk ditebak adalah ‘wing’, maka kelompok 1 akan memberikan petunjuk
                                sebagai berikut: “The first letter is “W”. Birds use it to fly.”
                            •  Apabila kelompok 2 dapat menjawab dalam waktu paling lambat 10 detik, maka kelompok 2
                                akan mendapat 10 poin. Apabila kelompok 2 gagal menjawab, maka poin diberikan untuk
                                kelompok 1. Kelompok 2 melakukan hal yang sama pada kelompok 3 dan seterusnya.
                            •  Tim yang mendapat poin terbanyak adalah pemenangnya.

                            Section 9 – Enrichment
                            Instruksi untuk guru
                            •  Ini adalah bagian pengayaan bagi kelas yang siap melakukannya.
                            •  Guru meminta peserta didik untuk memilih 2 alternatif kegiatan.
                                a.  Peserta didik dapat memposting foto burung yang ada di sekitar tempat tinggalnya ke
                                   media sosial dan menuliskan deskripsi umum dari foto burung tersebut.
                                b.  Peserta didik dapat juga memposting video dari burung yang ada di sekitar tempat tinggal
                                   dan membuat laporan dengan audio dan video. Setelah diunggah, peserta didik akan
                                   melihat berapa jumlah likes dan komentar di sosial media mereka.
                            Instruksi pada Buku Siswa
                            Choose one of the two options below to make a post in your social media.
                            1.  Post a picture of a local bird and make a short report about the bird as a caption.
                            2.  Post a short video of a local bird and make a spoken report about the bird.
                            Then, see how many ‘likes’ you get from your post and your friends’ comments about your post.
   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70