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                      ●  Diseñar programas para el acompañamiento  de estudiantes con

                         talentos excepcionales ajustados a las necesidades de la población
                         matriculada.
                      ●  Promover el uso de un lenguaje por parte de toda la institución que

                         refleje  los  proyectos  institucionales:  valores  e  inteligencias
                         múltiples.

                      ●  Incentivar.
                      ●  Estimular  la  adquisición  de  una  segunda  lengua  en  todos  los

                         niveles y grados.

                      ●  Fortalecer  y  apoyar  el  desarrollo  de  las  capacidades  de  los
                         estudiantes por medio de convenios estratégicos con universidades
                         públicas y privadas, para contribuir en su formación integral.


                      ●  Fortalecer los procesos académicos a través de la aplicación de
                         simulacros y cursos de preparación para la prueba Saber 11 en

                         todos los niveles y grados.



                  2.6  VALORES


                  En la responsabilidad institucional adquirida con la sociedad en general,
                  el  colegio  ha  ido  consolidando  un  conocimiento  y  entendimiento

                  profundo del niño y joven de hoy y, al mismo tiempo, de los muchos
                  factores externos que influyen fuertemente en la estructuración de su
                  personalidad individual y/o colectiva.


                  A partir de este entendimiento y conocimiento de nuestros estudiantes y
                  de su influyente entorno, el Colegio se empeña en el desarrollo de una

                  serie  de  acciones  encaminadas  a  fortalecer  la  interiorización  de  los
                  valores y principios cristianos, de tal manera que el actuar ético de sus
                  estudiantes se constituya en una bandera de liderazgo que oriente sus

                  vidas, la de sus familias y su entorno.








                    Inteligencias Múltiples
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