Page 28 - Reglamento UH Contemporanea 2024-2025
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ARTÍCULO 41.- La valoración de los conocimientos, habilidades, destrezas y aptitudes adquiridas
por los alumnos en Universidad Hartmann se efectuará mediante:
I. La evaluación continua: participación y rendimiento académico en el aula (presencial
o virtual), mediante la presentación de ejercicios prácticos y otros trabajos obligatorios,
de forma física o a través de la plataforma educativa. Con un valor de escala del 25%
de la calificación total.
II. Exámenes parciales (30% de la calificación total), extraordinarios y a título de
suficiencia; por escrito o a través de la plataforma educativa, las evaluaciones orales
se invalidan como forma de evaluación.
III. Evaluación de las asignaturas a través de Proyectos (20% de la calificación total) de
investigación, foros, congresos, coloquios, ciclos de conferencias, etc., que permitan
valorar el desempeño de los alumnos en una situación práctica, de acuerdo con los
conocimientos adquiridos durante el curso de sus estudios, estos proyectos deberán
iniciarse al momento de arrancar con la asignatura, para los casos referidos a los
periodos cortos bimestrales el examen parcial se sumara al proyecto, nulificando al
primero mencionado.
IV. Tareas: las cuales permiten reforzar los conocimientos adquiridos en el aula, las cuales
tendrán un valor del 25% de la calificación total.
Los cuatro parámetros anteriores comprenden los parámetros institucionales de evaluación que
son inamovibles.
ARTÍCULO 42.- Las calificaciones de los exámenes ordinarios, ejercicios y otros trabajos
obligatorios se expresarán con decimales, de igual forma también para el promedio final, por
motivos de establecer los porcentajes de becas o descuentos del siguiente ciclo escolar,
considerando que la escala oficial será de 5.0 a 10 y tomando en cuenta que la mínima
aprobatoria será 7.0.
ARTÍCULO 43.- Aspectos relativos a la acreditación de asignaturas.
I. Se acredita la materia cuando la calificación que se obtenga promediando las
calificaciones de los exámenes parciales y el proyecto final, sea igual o superior a (7.0)
siete. En su caso se promediarán también las calificaciones de las actividades
académicas complementarias realizadas durante el curso, siempre que así lo disponga
el catedrático correspondiente.
II. Se acredita la materia cuando la calificación de los exámenes extraordinarios sea igual
o superior a 7 (siete) y a título de suficiencia sea igual o superior a 6 (seis).
III. El alumno que no cumpla con el 80% de la asistencia global al final del semestre o
cuatrimestre, no podrá presentar exámenes extraordinarios, por lo que deberá
apegarse a los dispuesto en la fracción VII de este mismo artículo, para la acreditación
de las asignaturas.
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