Page 6 - Latihan E-book Andriadi

2. Guru meminta peserta didik menyimpulkan tentang materi pada hari ini
3. Peserta didik kembali ke tempat duduknya masing-masing materi upaya
masyarakat
4. Peserta didik menulis refleksi pembelajaran yang telah dilakukan dengan
bimbingan guru
5. Peserta didik melakukan tes tertulis
6. peserta didik diberi penugasan dirumah pembuatan klipping
tentang Upaya Pelestarian Lingkungan dan diantar kepada guru
untuk pertemuan selanjutnya

7. Guru memberikan rencana tindak lanjut untuk materi selanjutnya yaitu
mempelajari terlebih dahulu mengenai Interaksi Sosial
8. Guru memilih salah satu peserta didik untuk memimpin doa untuk
mengakhiri pembelajaran
9. Guru memberikan salam kepada peserta didik.

Pertemuan II Kegiatan Pembuka (20 Menit)

1. Guru menyampaikan salam pembuka kepada peserta
didik sebelum memulai pembelajaran
2. Peserta didik berdo’a bersama dipimpin ketua kelas
3. Guru memeriksa ruang kelas,kesiapan peserta didik
dalam belajar,serta kehadiran peserta didik
4 .Peserta didik menyanyikan lagu wajib nasional “
Indonesia Pusaka “ pada link:
https://www.youtube.com/watch?v=-
C7j2gcZVhQ&feature=youtu.be
5. Guru mengkaitkan kegiatan pengalaman peserta didik dengan
materi pembelajaran
6. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran interaksi sosial
1. Peserta didik mampu menganalisis prosesinteraksi
social berdasarkan karakteristik ruang.
2. Peserta didik mampu mengidentifikasi syarat
interaksi social
3. Peserta didik mampu mengidentifikasi bentuk
interaksi social
7. Guru memberikan motivasi kepada peserta didik
melalui tayangan video pada link:
https://youtu.be/Gxelhv3DBPA