Page 13 - Producto final Dificultades de Aprendizaje de la Escritura
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Indicar que el papel debe estar inclinado a 40° aproximadamente.
6.- Lograr que el niño tome correctamente el instrumento mediante ejercicios de
simetría.
Actividades:
Realizar el juego de pescar objetos en el agua, utilizando los dedos índices y pulgares,
apoyados sobre el dedo medio.
Realizar ejercicios en el cuaderno siguiendo las líneas punteadas indicando que se debe
descansar el costado de la mano y el meñique sobre la mesa.
Realizar ejercicios en el aire, relajando la muñeca de la mano.
Completar figura simétrico indicando que al momento de dibujar debe mantener el lápiz
inclinado.
Entregar dibujos para que pinten.
7.- Realizar trazo utilizando fichas de grafomotricidad para mantener la
direccionalidad y tamaño correcto de las letras
Actividades:
Realizar trazos en el aire siguiendo la direccionalidad indicada.
Entregar hojas con trazos para que repasen las líneas punteadas siguiendo la dirección,
graduando la actividad, siguiendo el orden de menor a mayor dificultad.
Entregar folios para que realicen los ejercicios de punteado en hojas blancas, cuadrado y de
líneas.
8.- Automatizar la direccionalidad de la escritura, mediante ejercicios de escritura de
palabras para integrarlos en los reglones con mayor precisión y legibilidad.
Actividades: