Page 116 - แผนการสอน 61-1
P. 116
101
ขันที่ 4 ขยายความรู ้
้
ื่
ู
ึ
ื่
้
ู
ี
1. ครให้นักเรยนดและศกษาเรอง แนวคิดในการพัฒนาแบบจ าลองอะตอม จากสอ Powerpoint พรอม
่
ี
ี
ู
ื
่
่
ิ
ี
ี
กับทครบรรยายตามไปกับสอการสอน เพือให้นักเรยนเกิดมโนทัศน์ในส่งทนักเรยนได้ท ากิจกรรมมาแล้ว
่
ิ
ี
ู
่
2. ครให้ความรเกียวกับหลอดรงสแคโทด พรอมทั้งอธบายส่วนประกอบและจดก าเนดของการเกิด
ั
้
้
ุ
ิ
ู
ั
ิ
หลอดรงสแคโทด ซงมความส าคัญต่อการค้นพบอเล็กตรอน
ี
ี
่
ึ
ุ
3. ครและนักเรยนช่วยกันสรปเรองแนวคดในการพัฒนาแบบจ าลองอะตอม อกคร้ง
ั
ู
่
ื
ี
ี
ิ
ื
ี
์
ู
ิ
่
ื
4. ครเปดโอกาสให้นักเรยนสอบถามเน้อหา เรอง แบบจ าลองอะตอมขอของนักวิทยาศาสตรแต่ละคน
้
ิ
ู
่
ี
ี
ว่ามส่วนไหนทไม่เข้าใจและให้ความรเพิ่มเตมในส่วนนั้น
้
ขันที่ 5 ประเมิน
ี
ี
1. สังเกตจากพฤตกรรมการเรยนภายในห้องเรยน เช่น
ิ
่
ี
- การเข้าเรยนสม าเสมอและตรงต่อเวลา
ิ
- การถามตอบและแสดงความคดเหน
็
- ส่งงานครบและตรงตามก าหนดเวลา
ี
่
- การแต่งกาย การมวินัยในห้องเรยน เพือใช้ในการให้คะแนนจตพิสัย
ิ
ี
2. ตรวจแบบฝกหัด
ึ
ี
สอ / แหลงการเรยนรู ้
่
่
ื
ึ
ื
ี
1. หนังสอเรยนวิทยาศาสตรระดับมัธยมศกษาปท 1 สสวท.
์
ี่
ี
้
้
2. ใบความร เรอง โครงสรางอะตอม
ื่
ู
้
ื่
ื่
3. สอ Power point เรอง โครงสรางอะตอม
4. ใบความร เรอง เรองแนวคดในการพัฒนาแบบจ าลองอะตอม
ู
ื่
้
ิ
ื่
ิ
ื่
ื่
5. สอ Powerpoint เรอง แนวคดในการพัฒนาแบบจ าลองอะตอม
ี
6. http://satitcom.swu.ac.th/ ของวิชาเคม ม.4
7. http://www.kr.ac.th/tech/detchm48/atommodel020.html
8.http://www.thaigoodview.com/library/studentshow/2549/bangkok/sathit_cu/atomic_structure/in
dex.ht