Page 90 - แผนการสอน 61-1
P. 90
75
้
ขันที่ 4 ขยายความรู ้
ุ
ึ
ี
ื
ี
ี
ึ
ให้นักเรยนศกษาธาตอาหารพืชส าคัญต่อพืชอย่างไร โดยให้นักเรยนศกษากิจกรรมในหนังสอเรยน
่
ี
์
ี
ี
วิทยาศาสตรระดับมัธยมศกษาปท 1 สสวท. หน้า 178-180 เพือให้เข้าใจความส าคัญของธาตอาหารทมต่อพืช
ี่
่
ึ
ุ
้
ขันที่ 5 ประเมิน
ี
ู
ี
ครประเมนจากความตั้งใจเรยนของนักเรยน
ิ
ี
ิ
1. สังเกตจากการมส่วนร่วมในการอภปราย
2. สังเกตจากการมส่วนร่วมในการท ากิจกรรม
ี
3. สังเกตจากการมส่วนรวมในการงานกล่ม
ุ
ี
ี
ิ
4. ประเมนจากแบบทดสอบท้ายบทเรยนผ่านเกณฑ์
สอ / แหลงการเรยนรู ้
่
ื
่
ี
๋
ุ
๋
ุ
ี
ิ
ุ
๋
ู
1. ใบความรเรอง ธาตอาหารพืช ปยอนทรย์ และ ปยอนนทรย์หรอปยเคม ี
้
ื่
ิ
ี
ุ
ื
่
ู
่
้
ู
2. แบบทดสอบท้ายบทเรยน เรอง ความรทั่วไปเกียวกับการปลกพืช
ี
ื
็
ิ
3. อนเทอรเนต
์
ื
ี
์
4. หนังสอเรยนวิทยาศาสตรระดับมัธยมศกษาปท 1 สสวท.
ี่
ึ
ี
ี
5. power point บทเรยน
