Page 45 - แผนการสอน 63-2
P. 45

19


                                                  แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5
                                            หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 พลังงานความร้อน

               บทที่ 1 ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงของสสาร             เรื่อง ความร้อนกับการขยายตัวหรือหดตัวของสสาร
               รหัส  ว 21104                  ชื่อรายวิชา  วิทยาศาสตร์2                   กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
               ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1                               ภาคเรียนที่ 2                                          เวลา 4 ชั่วโมง
               ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

               มาตรฐานการเรียนรู้ / ตัวชี้วัด
               มาตรฐาน ว 2.3  เข้าใจความหมายของพลังงาน การเปลี่ยนแปลงและการถ่ายโอนพลังงานปฏิสัมพันธ์
                               ระหว่างสสารและพลังงาน พลังงานในชีวิตประจ าวัน ธรรมชาติของคลื่น ปรากฏการณ์ที่

                               เกี่ยวข้องกับเสียง แสง และคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า รวมทั้งน าความรู้ไปใช้ประโยชน์


               ตัวชี้วัด
                       1. สร้างแบบจ าลองที่อธิบายการขยายตัว หรือหดตัวของสสารเนื่องจากได้รับหรือ สูญเสียความร้อน
                       2. ตระหนักถึงประโยชน์ของความรู้ของ การหดและขยายตัวของสสารเนื่องจาก ความร้อนโดย
               วิเคราะห์สถานการณ์ ปัญหา และเสนอแนะวิธีการน าความรู้ มาแก้ปัญหาในชีวิตประจ าวัน


               จุดประสงค์การเรียนรู้
                       สร้างแบบจ าลองที่อธิบายการขยายตัวหรือหดตัวของสสารเนื่องจากได้รับหรือสูญเสียความร้อน


               สาระส าคัญ
                       โดยทั่วไปเมื่อสสารได้รับความร้อน สสารจะขยายตัว เนื่องจากความร้อนท าให้อนุภาคเคลื่อนที่เร็วขึ้น
               และระยะห่าง ระหว่างอนุภาคมากขึ้นในทางกลับกัน เมื่อสสารสูญเสียความร้อน สสารจะหดตัว เนื่องจาก
               ความร้อนท าให้อนุภาคเคลื่อนที่ ช้าลงและระยะห่างระหว่างอนุภาคลดลง


               สาระการเรียนรู้
                       ความร้อนท าให้สสารขยายตัวหรือหดตัวได้ เนื่องจากเมื่อสสารได้  รับความร้อนจะท าให้อนุภาค

               เคลื่อนที่เร็วขึ้น ท าให้เกิดการ  ขยายตัว แต่เมื่อสสารคายความร้อนจะท าให้อนุภาคเคลื่อน  ที่ช้าลง ท าให้เกิด
               การหดตัว
                       ความรู้เรื่องการหดและขยายตัวของสสารเนื่องจากความร้อนน า ไปใช้ประโยชน์ได้ด้านต่าง ๆ เช่น
               การสร้างถนน การสร้างรางรถไฟ  การท าเทอร์มอมิเตอร์


               ทักษะ/กระบวนการ
                       ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
                              1. การสังเกต

                              2. การวัด
                              3. การทดลอง
                              4. การจัดกระท าและสื่อความหมายข้อมูล
                              5. การลงความเห็นจากข้อมูล
   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50