Page 87 - แผนการสอน 63-2
P. 87
61
กลางวัน และมีค่าต่ าสุดในช่วงเช้ามืด นอกจากนั้นยังมีปัจจัยอื่น ๆ ที่ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิอากาศ
เช่น ลักษณะทางกายภาพของพื้นที่ ระดับความสูงของพื้นที่ เป็นต้น
ขั้นที่ 4 ขยายความรู้
1. ให้นักเรียนสืบค้นจากเว็บไซต์การพยากรณ์อากาศทั่วไป เพื่อหาค่าอุณหภูมิอากาศรายชั่วโมงใน
รอบ 24 ชั่วโมง
2. ครูเชื่อมโยงไปสู่การเรียนเรื่องต่อไปว่า อุณหภูมิอากาศ เป็นองค์ประกอบหนึ่งของลมฟ้าอากาศซึ่ง
นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับองค์ประกอบอื่น ๆ ของลมฟ้าอากาศในเรื่องต่อไป
ขั้นที่ 5 การวัดและประเมินผล
นักเรียนสามารถอธิบายปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิอากาศ ความชื้นความกดอากาศ ลม
เมฆ และฝน
สื่อ / แหล่งการเรียนรู้
1. หนังสือเรียนวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 สสวท.
2. เว็บไซต์การพยากรณ์อากาศทั่วไป เพื่อหาค่าอุณหภูมิอากาศรายชั่วโมงในรอบ 24 ชั่วโมง
3. วัสดุและอุปกรณ์
1. เทอร์มอมิเตอร์ 1 อัน
2. เทอร์มอมิเตอร์รูปตัวยู 1 อัน
