Page 70 - BAHASA INDONESIA-7

Tujuan komunikasi teks prosedur
Pola pengembangan isi pada teks prosedur
Ciri kata kerja, kata benda, kata sambung urutan, kalimat perintah, kalimat
saran, kalimat larangan

Keterampilan
Memetakan urutan isi teks prosedur
Praktik memahami isi teks prosedur (menjawab pertanyaan hal yang dijelaskan,
apa saja informasi rincian
Praktik menentukan pola pengembangan isi teks

Kegiatan C
Pengetahuan
Struktur teks prosedur
Karakteristik tiap bagian teks prosedur
Contoh cara melengkapi teks prosedur
Prinsip penggunaan kata kerja, kata benda, kata sambung urutan, kalimat
perintah, kalimat saran, kalimat larangan dalam teks prosedur
Contoh penggunaan tanda baca/ ejaan baik yang salah maupun yang benar

Keterampilan
Praktik melengkapi struktur teks prosedur (melengkapi bagian identifikasi/
gambaran umum, prosedur bagian)
Praktik melengkapi kata/ kalimat
Praktik membuat telaah ketepatan struktur dan penggunaan bahasa/ tanda baca/
ejaan pada teks prosedur

Kegiatan D
Pengetahuan
Contoh langkah penyusunan teks prosedur
Contoh variasi judul pada teks prosedur
Contoh variasi tujuan, bahan dan alat, langkah pada teks prosedur

Keterampilan
Praktik menulis teks prosedur dari objek sekitar yang diamati
Praktik menyunting dan memperbaiki teks yang dibuat

6) Sikap yang Ditumbuhkan
Sikap utama yang ditumbuhkan pada pembelajaran unit 2 adalah sikap peduli,
Jujur berkarya, tanggung jawab, toleran dan kerjasama, proaktif, dan kreatif.
Di samping itu, pembelajaran bahasa Indonesia mendorong kepedulian untuk
menggunakan bahasa secara cermat (menyunting teks), kepedulian terhadap nilai-
nilai kemanusiaan atau nilai-nilai luhur budaya bangsa. Sikap kepedulian terhadap

64 Buku Guru Kelas VII SMP/MTs