Page 73 - BAHASA INDONESIA-7
P. 73
Berdiskusi tentang ciri, tujuan, dan jenis teks
prosedur
Mengomunikasikan
Menempelkan hasil diskusi dan membahas bersama
tentang ciri umum, tujuan, isi, jenis teks prosedur
Mengamati dua judul teks Membuat Batik dan
Mencuci Tangan
Menanya
Apa isi yang harus ada pada teks dan bagaimana cara
membaca secara akurat teks prosedur
Berdiskusi menyimpulkan isi teks, cara menemukan
informasi cara membuat/ menggunakan secara
akurat pada teks
Menalar
Menyimpulkan hasil diskusi
Mempresentasikan hasil
Kegiatan pada bagian A dan B ini bisa dirancang menjadi tiga pertemuan atau
dua pertemuan. Buku siswa yang digunakan pada unit 3 bagian A dan B. Latihan
yang digunakan untuk mencapai indikator A dan B yang telah dicontohkan pada
bagian sebelumnya. Kegiatan dapat divariasikan sesuai dengan konteks siswa
berada.
Bagian C: Menelaah Struktur dan Bahasa Teks Prosedur
Tahap kedua disebut kegiatan prakonstruksi, yaitu kegiatan mencermati
bagian-bagian struktur dan kebahasaan teks sebagai bekal menyusun bagian-
bagian teks. Pada tahap ini siswa dilatih secara terbimbing untuk menciptakan
bagian-bagian teks dengan mengerjakan buu siswa bagian C. Pada tahap
prakontruksi ini siswa mengamati rincian strktur teks dengan karakteristiknya
dan membandingkan beragam variasi bagian-bagian teks. Kegiatan tersebut
dilakukan untuk membekali siswa dalam mengurutkan teks, melengkapi bagian
teks yang rumpang, dan menelaah kesalahan teks dari segi struktur, isi, bahasa,
dan tanda baca/ mekanik. Tahap prakonstruksi ini ibarat sebelum bermain
sepak bola, guru melatih siswa berlari, membawa bola, atau menendang bola.
Kompetensi berbahasa membutuhkan latihan menggunakan kata dan menyusun
kalimat yang khas untuk teks tertentu. Pada tahap prakonstruksi ini siswa
juga dilatih mengurutkan teks prosedur, memvariasikan bagian-bagian teks
prosedur, melengkapi. Selain itu, pada kegiatan prakonstruksi ini siswa dilatih
menelaah dan memperbaiki teks prosedur dari segi isi, kaidah kata/ kalimat, atau
penggunaan konjungsi pada teks prosedur.
Bahasa Indonesia 67