Page 19 - รายงาน PLCกลุ่มสาระการงาน ปี 62
P. 19

ขั้นตอนที่ 5  สนทนาสะท้อนผล  ในการประชุม ครั้งที่   5  เมื่อวันที่ 15 มิถุนายน 2562

               ชื่อกลุ่มสร้างเสริมพัฒนาการงานอาชีพด้วย PLC
                 ิ่
                    เรมด าเนินการเวลา 15.05 น.   เสร็จสิ้นเวลา 16.05 น.  รวมระยะเวลาทั้งสิ้น 1 ชั่วโมง
                         ั้
               กิจกรรมครงนี้อยู่ความสอดคล้องกับการพัฒนาบทเรียนร่วมกัน (Lesson study)
                                                   ่
               ขั้นที่ 3 สะท้อนความคิดและปรับปรุงใหม (Reflect & Redesign
                       ี่
               สมาชิกทเข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้

                  ท  ี่            ชื่อ-สกุล                    บทบาท                   ลายมือชื่อ

                  1    นางวรรณี  ดีประชา               ผู้อ านวยความสะดวก

                  2    นางดาราวรรณ  เอกพร              หัวหน้ากลุ่มสาระการงานฯ
                  3    นางสาววีรินทร์  ไคบุตร          ครูผู้ร่วมเรียนรู้

                  4    นางธนิดา  ใจจัน                 ครูผู้ร่วมเรียนรู้




               1. งาน/กิจกรรมการน าสู่การปฏิบัติ และ การสะท้อนผล


               2. สะท้อนผลการจัดกิจกรรมการเรียนร  ู้

                                                                         ้
                                                           ึ
                       การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในปีการศกษา 1/2562 ไดพัฒนารูปแบบการจดกิจกรรมการเรียน
                                                                                         ั
               การสอนของกลุ่มสาระการงานพื้นฐานอาชีพ ด้วยการพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน โดยการ
                                                                      ั้
               สร้างสื่อการเรียนการสอนออนไลน์เพื่อแก้ปัญหาผู้เรียนขาดความตงใจในการเข้าเรียนรู้ในวิชาการงานพื้นฐาน

                                                      ั้
                   ี
                            ู้
                                                                                      ี่
                                                                                        ้
               อาชพของครูผสอน พบว่านักเรียนสนใจและตงใจทางาน มีความรับผดชอบในงานทไดรับมอบหมายมากขึ้น
                                                                         ิ
                                ื่
                                                                    ้
               จากการจดทาเป็นสอทมีความสวยงาม ทนสมัย และเข้าถึงไดง่ายเรียนไดทกททกเวลา และสามารถเข้าถึง
                                                  ั
                                   ี่
                                                                                   ุ

                                                                                  ี่
                        ั
                                                                               ุ
                                                                              ้
               กลุ่มเป้าหมายได้เป็นอย่างดในการแก้ปัญหาผู้เรียน
                                      ี
               3. สะท้อนผลการใช้สื่อนวัตกรรมในการแก้ปัญหา
                                 ุ่
                       สมาชิกในกลม PLC ร่วมกันอภิปรายพิจารณาทบทวนถึงปัญหา อุปสรรคและแนวทางการแก้ปัญหา

                                                               ้
                 ้
               ดานเสนอแนะของการออกแบบสอการเรียนการสอนทตองคานึงถึง จดประสงคการเรียนรู้ เนื้อหา กิจกรรม
                                                                                  ์
                                                                          ุ
                                                             ี่
                                            ื่
                                                                                       ื่
               การเรียนการสอน เพื่อการออกแบบสื่อที่มีประสิทธิภาพโดยครูผู้สอนสามารถออกแบบสอการเรียนการสอนได ้
               ตรงตามเป้าหมายทตองการ  ทาให้นักเรียนปรับพฤตกรรมไปในทางทดขึ้น นักเรียนตงใจทางาน มีความ
                                  ้
                                                                             ี
                                                                            ี่

                                                             ิ
                                ี่

                                                                                         ั้
               รับผิดชอบในงานที่ได้รับมอบหมายมากขึ้น
               4. ผลการน าสื่อนวัตกรรมฯไปแก้ปัญหา

                          ู้
                                                                                            ็
                                                                                               ี่

                                                      ี่
                       ครูผสอนทาการตรวจสอบภาระงานทนักเรียนทา ถ้านักเรียนมีความสนใจมีสมาธิเตมทกับการเรียน
               การสอน ภาระงาน ผลของงานก็ อาจออกมาด  ประสบความสาเร็จ ซึ่งจะเป็นประเดนทน าไปสรายงานการ
                                                                                               ู่

                                                      ี
                                                                                          ี่
                                                                                       ็
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24