Page 10 - ระบบการประกันคุณภาพโรงเรียนวีรศิลป์
P. 10

คู่มือระบบการประกันคุณภาพโรงเรียนวีรศิลป์   6

                                  ั
               2. จัดให้มีระบบประกนคุณภำพกำรศึกษำภำยในสถำนศึกษำ






















                       ขั้นตอนกำรด ำเนินกำรประกันคุณภำพภำยในมีรำยละเอียด ดังนี้


               1.ขั้นกำรเตรียมกำร ซึ่งกำรเตรียมกำรที่มีควำมส ำคัญ คือ
                                                                                                    ุ
                       1.1 การเตรียมความพร้อมของบุคลากร โดยต้องสร้างความตระหนักถึงคุณค่าของการประกันคณภาพ
                                                                              ้
                                                                                                  ึ
                                        ี


                                                ั
                                                        ี้

               ภายในและการทางานเป็นทม ซึ่งจะจดทาการชแจงทาความเข้าใจโดยใชบุคลากรภายในสถานศกษาหรือ
                                                                       ้
                                                                 ึ
                                                                                         ุ
               วิทยากรมืออาชีพจากภายนอก โดยบุคลากรทุกคนในสถานศกษาไดมีโอกาสเข้าร่วมประชมรับทราบพร้อมกัน
                                     ั
                                                           ุ
               และตองพัฒนาความรู้ ทกษะเกี่ยวกับการประกันคณภาพภายในให้บุคลากรทกคนเกิดความมั่นใจในการ
                    ้
                                                                                  ุ
                                               ั
                                                        ิ
                                                     ุ
                                        ้
                                                                                            ั
               ดาเนินงานประกันคณภาพดวยการจดประชมเชงปฏิบัตการ โดยเน้นเนื้อหาเกี่ยวกับการจดทาแผนพัฒนา

                                 ุ
                                                               ิ

                                                   ่
                                              ่
               สถานศึกษาและแผนปฏิบัติการในแตละปี ตอมาเน้นเนื้อหาการก าหนดกรอบและแผนการประเมิน การสร้าง
               เครื่องมือประเมินและการรวบรวมข้อมูล ในช่วงท้ายเน้นเรื่องเกี่ยวกับการวิเคราะห์ข้อมูล การน าเสนอผลการ
               ประเมินและการเขียนรายงานผลการประเมินตนเอง
                                                                                 ู
                                                                                      ่
                                ่
                                  ั้
                                                                                                        ุ
                       1.2 การแตงตงคณะกรรมการผรับผดชอบในการประสานงาน ก ากับดแล ชวยเหลอสนับสนุนให้ทก
                                                                                           ื
                                                 ู้
                                                     ิ

                 ่
               ฝายทางานร่วมกันและเชอมโยงเป็นทม โดยการตงคณะกรรมการควรพิจารณาตามแผนภูมิโครงสร้างการ
                                                ี
                                                          ั้
                                     ื่
               บริหารซึ่งฝ่ายที่รับผิดชอบงานใดควรเป็นกรรมการรับผิดชอบการพัฒนาและประเมินคุณภาพงานนั้น
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15