Page 20 - ระบบการประกันคุณภาพโรงเรียนวีรศิลป์
P. 20
คู่มือระบบการประกันคุณภาพโรงเรียนวีรศิลป์ 16
3. กำรดำเนินงำนตำมแผนพัฒนำกำรจัดกำรศึกษำของสถำนศึกษำ
ี่
การด าเนินงานตามแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา โดยน าแผนพัฒนาทก าหนดไว้สการ
ู่
้
ึ
ั
ิ
ั
ี่
ิ
ปฎิบัต โดยการจดทาแผนปฎิบัตการประจาปี ทสอดคลองกับแผนพัฒนาการจดการศกษา และน าเสนอตอ
่
ิ
้
คณะกรรมการบริหารโรงเรียนให้ความเห็นชอบแผนปฏิบัตการประจา เพื่อใชเป็นแนวทางในการพัฒนา
คุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษาให้มีประสิทธิภาพ
ขั้นตอนที่ 1 กำรวำงแผน (P)
1. แต่งตั้งคณะท างานจากการมีส่วนร่วมของทุก ขั้นตอนที่ 2 กำรด ำเนินงำน (D)
ส่วนที่เกี่ยวข้อง 4. จัดท าแผนปฏิบัติการประจ าปีที่สอดคล้อง
2.ศึกษาและวิเคราะห์แผนพัฒนาการจัด กับแผนพัฒนาฯ
การศึกษาของสถานศึกษาตามเป้าหมายให้ 5. วิเคราะห์และจัดท ารายละเอียดโครงการ/
ชัดเจน เพื่อน าไปสู่การจัดท าโครงการ กิจกรรม กิจกรรม
ในแผนปฎิบัติการ 6. ก าหนดปฏิทินการน าแผนปฏิบัติการ
ประจ าปีไปสู่การปฏิบัติที่ชัดเจน
7.เสนอแผนปฎิบัติการประจ าปีให้
คณะกรรมการบริหารโรงเรียนเห็นชอบ
ขั้นตอนที่ 4 กำรปรับปรุงพัฒนำ (A)
10. น าส่วนที่ประสบผลส าเร็จตาม
วัตถุประสงค์ไปพัฒนาให้ดียิ่งขึ้น ส่วนที่ยังไม่ ขั้นตอนที่ 3 กำรตรวจสอบ (C)
บรรลุวัตถุประสงค์หรือต้องปรับปรุงให้น า 8. ก ากับ ตดตาม และประเมินผลการ
ิ
กลับไปจัดท าแผนเพื่อปรับปรุง แก้ไขปัญหาใน ด าเนินงานแต่ละโครงการ/กิจกรรมตามแผน
ปีถัดไป ปฎิบัติการประจ าปี โดยระบุวิธีการ เครื่องมือ
ระยะเวลา และมีผู้ประเมินที่ชัดเจน สรุปเป็น
ข้อมูลสารสนเทศ
เอกสำรหลักฐำน/อ้ำงอิง
1. ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการจัดทาแผนปฏิบัติการประจ าปี
2. แผนปฏิบัติการประจ าปี
3. บันทึกการประชุมคณะกรรมการบริหารโรงเรียน / ประชุมครู/ ประชุมหัวหน้ากลุ่มสาระ/ประชุม
หัวหน้าสายชั้น
4. แบบประเมินโครงการ
5. รายงานผลการด าเนินงานตามแผนงาน / โครงการ / กิจกรรม
