Page 12 - รายงานPLC กลุ่มสาระภาษาอังกฤษ
P. 12
9
ครูผู้สอนให้การชี้แนะ ในส่วนที่นักเรียนผิดพลาด เพื่อปรับปรุงแก้ไขให้ถูกต้อง มีการใช้นวัตกรรมสื่อ
และบทเพลงมาช่วยสอน ท าให้นักเรียนเข้าใจง่ายและสนุกสนาน
การพูดคุยหลังจากสังเกตการสอน
ี
ี่
ได้แนะน าให้ครูผู้สอน เดินสังเกตการทาแบบทดสอบของนักเรียน เพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ทด และ
้
ครูผู้สอนใชค าถาม ให้มากขึ้นเพื่อเป็นการกระตุ้นการมีส่วนร่วมของเด็กในชั้นเรียน
จุดเด่น
1.นวัตกรรมสื่อ และบทเพลงที่ดึงดูดความสนใจนักเรียน
2. การเรียงล าดับขั้นตอนการสอนที่เป็นกระบวนการ
3. การด าเนินการสอนเป็นไปอย่างกระชับ นักเรียนจึงเกิดความเพลิดเพลิน สนุกสนาน
จุดควรพัฒนา
1. รูปแบบของสื่อ ควรพัฒนาเป็นการ์ตูนภาพเคลอนไหว
ื่
2. ครูผู้สอนควรมีคาถามให้เด็กได้ตอบมากกว่านี้
ในการสังเกตการสอน ครั้งที่ 5
ผู้สังเกต/เยี่ยมชั้นเรียน นางสาวสมพร อ่วมกรุด นางสาวปวีณ์ธิดา ฉายาลักษณ ์
ผู้รับการสังเกต/เยี่ยมชั้นเรียน นางสาวพิมพ์ใจ ใจงาม
เมื่อวันที่ 9 ธันวาคม 2562 สถานท ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/6
ี่
สิ่งที่พบขณะสังเกตการณ์สอน/เยี่ยมชั้นเรียน
พฤติกรรมการเรียน
นักเรียน ท าแบบทดสอบเรื่อง Prepositions
พฤติกรรมการสอน
ครูมีการประเมินนักเรียนเป็นรายบุคคล และเสริมสร้างก าลังบวกด้วยการชมเชย
การพูดคุยหลังจากสังเกตการสอน
ชี้แนะให้คุณครูได้มีการทดลองใช้นวัตกรรม และมีสื่อการสอนที่ได้รับการพัฒนากับนักเรียนเพื่อให้
เกิดประสิทธิภาพทางการเรียนมากยิ่งขึ้น
จุดเด่น
ี่
1. นวัตกรรมสื่อ และบทเพลงทดึงดูดความสนใจนักเรียน
2. การเรียงล าดับขั้นตอนการสอนที่เป็นกระบวนการ
3. การด าเนินการสอนเป็นไปอย่างสนุกสนาน
4. นักเรียนมีเจคติที่ดต่อวิชาภาษาอังกฤษ
ี
