Page 2 - แผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ปี 2560

2. ความสามารถในการคิด

6. หลักฐาน/ผลปฏิบัติ : ชิ้นงาน/ภาระงาน/ทดสอบย่อย
1.ตรวจแบบฝึกหัด และใบงานของนักเรียน

2. สังเกตพฤติกรรมการท างานกลุ่ม

3.สังเกตพฤติกรรมด้านทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์
4. สังเกตพฤติกรรมการท างานของนักเรียนรายบุคคล

7. แนวทางการประเมิน

หลักฐาน/ผลการปฏิบัติ วิธีการประเมิน เครื่องมือ เกณฑ์การประเมิน

1.ใบงาน 1.ตรวจใบงาน 1.ใบงาน 1.แบบฝึกหัด ผ่านเกณฑ์
2.แบบประเมินกระบวนการ 2.สังเกตพฤติกรรมการ 2.แบบประเมิน ร้อยละ 60

ท างานกลุ่ม ท างานกลุ่ม กระบวนการท างาน 2.แบบประเมินกระบวนการ
3.แบบประเมิน 3.สังเกตพฤติกรรมด้าน กลุ่ม กลุ่ม (รายละเอียดอยู่ในแบบ

ความสามารถด้านทักษะ ทักษะกระบวนการ 3.แบบประเมิน ประเมิน)

กระบวนการวิทยาศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ความสามารถด้าน 7.แบบประเมินความสามารถ
4.แบบสังเกตพฤติกรรมการ 4.สังเกตพฤติกรรมการ ทักษะกระบวนการ ด้านทักษะกระบวนการ

ท างานของนักเรียน ท างานของนักเรียน วิทยาศาสตร์ วิทยาศาสตร์(รายละเอยดอยู่
ี
รายบุคคล รายบุคคล 4.แบบสังเกต ในแบบประเมิน)
พฤติกรรมการท างาน 8.แบบสังเกตพฤติกรรมการท างาน

ของนักเรียน ของนักเรียนรายบุคคล
ี
รายบุคคล (รายละเอยดอยู่ในแบบ
ประเมิน)