Page 7 - Learning to train Tapak Suci

tidak bersertifikat yang hanya menuntut anak didiknya untuk menjadi juara dan orang
tua yang terlalu bersemangat sejak usia dini menginginkan anak tersebut menjadi

juara dalam lomba. Serta lembaga sekolah atau instansi menuntut prestasi anak untuk
menjadi juara agar meningkatkan reputasi sekolah. Ketidak sesuaian ini

menimbulkan akibat yang buruk disebabkan oleh berbagai aspek seperti aspek

psikologis, aspek fisiologis dan aspek fisik.

Aspek psikologis pada umumnya anak belom siap menerima kekalahan dan

melihat lawannya yang lebih besar. Anak usia dini sudah di paksa untuk menjalani
pelatihan yang berat dan banyaknya kompetisi yang menimbulkan stress sehingga

berangsur lama membuat atlet menjadi bosan dan enggan melanjutkan untuk menjadi

seorang atlet (Hughes, 2008) untuk itulah pentingnya strategi pelatih dalam
menginovasi latian (Isoard-Gautheur et al., 2016).

Aspek fisiologis pada anak yang berlatih dengan kerja maksimal dari fungsi
organ tubuh seperti jantung, ginjal pembuluh darah, yang secara langsung

mempengaruhi system hormone, pembebanan latihan dapat menimbulkan

pembesaran (hyperthropy) tidak normal pada otot jantung dan tulang (Wiradihardja,
2017).

Aspek fisik latihan spesialisasi yang menyebabkan overuse syndrome akibat
dari jenis gerakan latihan yang berulang-ulang tanpa diimbangi perkembangan otot

sendi pada bagian tubuh yang lain (Clarsen et al., 2013; Witt, 2018). Beberapa
konsekuensi negatif dari spesialisasi dalam satu olahraga terlalu dini adalah cedera

yang terlalu sering digunakan (DiFiori, 2002) dan cedera kronis seperti tenis siku,

cedera rotator cuff, fraktur stres, dan cedera ACL, terutama pada atlet wanita (Harber,
2007).

UU No 3 Tahun (2005) Sistem Olahraga Nasional menyatakan bahwa
Olahraga prestasi dilaksanakan melalui proses pembinaan dan pengembangan secara

terencana, berjenjang, dan berkelanjutan, maka dengan pengembangan inilah desain

pembinaan atlet usia dini lebih terencana. Pada sekolah Muhammadiyah (Perpres,
2017) maupun cabang dan pimda dapat menjadi sarana mengimplementasikan

pembinaan atlet usia dini dengan model latihan Learning To train pada program
Long Trem Athlet Development.

7
Tapak Suci Putera Muhammadiyah