Page 5 - INOVASI DAN 3 KAJIAN TINDAKAN
P. 5

Kajian Tindakan SMK MATANG 2019M=1440M-BIDANG KEMANUSIAAN- M.P PENDIDIKAN ISLAM




                   2.0 Fokus Kajian
                   Ujian telah diadakan kepada 15 orang murid Sebahagian daripada mereka boleh membaca dan
                   menulis dengan baik dan sebahagian lagi masih perlu dibimbing. Dalam ujian tersebut, kami
                   mengajukan soalan berkaitan perkara-perkara asas membuat akronim. Hasilnya kami dapati terdapat

                   murid yang tidak mengetahui perkara-perkara tersebut. Dalam mengenal pasti kes tersebut seramai
                   15 pelajar perlu bimbingan dalam mengenal, berfikir dan mencuba dalam kaedah akronim.








                   1. Objektif Kajian
                   2. Objektif Am
                   Secara amnya kajian          atihan        ini adalah untuk membantu murid mengenal,
                   berfikir dan  mencuba dalam kemahiran memahami dengan kaedah mudah dan ringkas.





                   2. Objektif Khusus

                   1.    Membantu murid mengenal pasti cara mengingat dengan mudah.
                   2.    Membantu murid mengenal pasti huruf yang akan di catat sebagai akronim.
                   3.    Membina keyakinan diri dengan akronim yang biasa mereka lakukan.
                   4.    Mempelbagaikan kaedah pengajaran dan pembelajaran guru.





                   4.0 Kumpulan Sasaran
                   Seramai lima belas orang murid Tingkatan 5,  atihan      orang murid lelaki dan enam
                   orang  murid perempuan.





                   1. Pelaksanaan Tindakan



                   2. Tinjauan Masalah
                   Untuk menyediakan kajian     atihan        ini, beberapa kaedah telah digunakan bagi
                   mengenalpasti  masalah, iaitu dengan menggunakan Kaedah Pemerhatian, Soal Selidik ,Ujian Pra
                   dan  tunjukcara membina akronim.
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10