Page 8 - INOVASI DAN 3 KAJIAN TINDAKAN
P. 8

Kajian Tindakan SMK MATANG 2019M=1440M-BIDANG KEMANUSIAAN- M.P PENDIDIKAN ISLAM








                   5.4 Pelaksanaan Tindakan
                   5.4.2. Aktiviti 1– Latihan Mengasah Minda
                   Guru mengedarkan set atihan yang terdiri dari pelbagai kebolehan murid dari mudah, sederhana dan
                   susah. Hasil daripada ujian itu didapati murid telah menjalankan ujian atihan dengan penuh komitmen
                   dan bersungguh-sunguh kerana terdapat mereka yang lemah aqidah ini mencuba melakukan yang
                   terbaik. Contoh dengan memadankan dan mencari jawapan dengan cara berbincang dan memberi

                   idea terbaik.


                   NOTA : Apabila murid mengenali tajuk mereka akan cuba mengingat dengan cara mereka sendiri
                   tanpa mengikut format yang betul ,jika dilihat dari aspek ini kesalahan yang berlaku ialah kaedah ini
                   boleh dibetulkan dengan atihan kenal fIkir dan cuba, kemahiran menjana akronim/ anekdot akan
                   memberi ingatan kekal.

                   Guru akan menyoal murid secara lisan berkaitan tajuk serta cara menulis dengan betul. Hasilnya
                   jawapan murid betul tetapi bercampur denga isi lain.






                   Pemerhatian
                   Pada peringkat awal akronim/ anekdot telah lama diperkenalkan kepada murid, mereka sudah
                   mendapat gambaran bagaimana cara memadankannya. Guru menerangkan kaedah kenal, fikir dan
                   mencuba untuk mendapatkan markah dengan jawapan ini. Cara ini telah menjadikan pelajar lebih
                   seronok dan suasana pengajaran dan pembelajaran menjadi lebih ceria, pelajar memperolehi ilmu

                   secara tidak formal kerana pendekatan ini berbentuk dua dalam satu iaitu belajar sambil berhibur
                   pada satu masa.


                   Refleksi

                   Kaedah akronim/ anekdot ini membantu pelajar meningkatkan kefahaman, keberanian,  keyakinan
                   tentang menjawab dalam peperiksaan awam dengan yakin .



                   5.4.3 Aktiviti : 2 Penulisan secara sistematik
                   i. Aktiviti ini merupakan pengukuhan untuk murid bagi mengesan perubahan ingatan minda dalam
                   tajuk sukar. Aktiviti ini dijalankan di Musolla sebagai Pusat Multimedia sekolah. Murid didedahkan
                   dengan pelbagai teknik membina kaedah mengingat. Bagi murid yang lemah dalam membaca dan
                   menulis mereka dapat kenal huruf dan memadankannya dengan bantuan guru dan rakan.
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13