Page 32 - RPP Satu Lembar 2020
P. 32
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
N a m a S e k o l a h | S M P K e l a s / S e m e s t e r | V I I 1
M a t a p e l a j a r a n | B a h a s a I n g g r i s T a h u n P e l a j a r a n | 2 0 2 0 / 2 0 2 1
M a t e r i | N a m a h a r i , b u l a , w a k t u d a l a m h a r i , A l o k a s i | 6 P e r t e m u a n
w a k t u l a m a b e n t u k a n g k , t a n g g a l d a n t a h u n
T U J U A N P E M B E L A J A R A N
Menjelaskan fungsi sosial, struktur, dan unsur kebahasaan serta menyusun teks lisan dan tulis untuk menyatakan dan menanyakan
nama hari, bulan, nama waktu dalam hari, waktu dalam bentuk angka, tanggal, dan tahun.
K E G I A T A N P E M B E L A J A R A N
Pertemuan 1 Menyanyikan lagu mengenai pengucapan angka dan nama hari.
Mengucapkan angka, mengucapkan ordinal number sesuai dengan urutan tempat duduk.
Pertemuan 2 Membentuk kelompok 3 orang satu kelompok.
Melengkapi puzzle mengenai nama-nama hari dan nama waktu dalam satu hari.
Menuliskan bulan.
Menyampaikan hasil kerja kelompok.
Pertemuan 3 Mendiskusikan kegiatan atau acara secara berpasangan.
Mengajukan pertanyaan mengenai mengucapkan waktu dalam bahasa Inggris secara berpasangan.
Pertemuan 4 Mengidentifikasi waktu kedalam bentuk kalimat (half past seven in the morning and seven thirty in the
morning).
Menyajikan hasil pekerjaan.
Pertemuan 5 Berpasangan menanyakan jadwal kegiatan sehari-hari menggunakan ungkapan ’what time do you get up?’
Membaca jadwal kegiatan di sekolah.
Pertemuan 6 Membuat jadwal kegiatan mulai dari bangun tidur sampai tidur.
Refleksi dan Konfrimasi Refleksi pencapaian siswa/formatif asesmen, dan refleksi guru untuk mengetahui ketercapaian proses
pembelajaran dan perbaikan.
P E N I L A I A N
S I K A P P E N G E T A H U A N K E T E R A M P I L A N
1. Bekerja sama 1. Menentukan nama hari dan Menulis rencana kegiatan yang
menyelesaikan puzzle waktu. akan dilakukan dengan bahasa
2. Tanggung jawab terhadap 2. Menulis waktu dan tanggal yang santun..
dalam bentuk kalimat
pekerjaan; Disiplin dalam
pendek dengan cermat.
waktu
3. Mencocokkan gambar
dengan jam sesuai dengan
rekaman yang didengarnya.
Mengetahui, Jakarta, ........
Kepala Sekolah Guru Mapel
