Page 167 - Gagasan Inovasi Pendidikan Volume 1
P. 167
Inspiring Lecturer Paragon
Meaningfull E-Learning
Susanti Kurniawati
Universitas Pendidikan Indonesia
Arah Pendidikan
Peningkatan kualiats pembelajaran dalam era pembelajaran
digital ini perlu di susun dari perencanaan, proses dan evaluasi yang
benar. Proses perencanaan diawali dengan penyusunan kurikulum
yang mengacu pada perkembangan dunia usaha dan industry,
tuntutan para pemangku kepentingan dan perkembangan zaman.
Kurikulum yang disusun harus mengadopsi 3 hal yaitu revolusi
industry 4.0, keterampilan abad 21, dan kebijakan kemdikbud dengan
Program Merdeka Belajar dan kampus merdeka. Proses pembelajaran
diberbagai jenjang persekolahan pun harus mengacu pada
perkembangan zaman, yang didukung oleh kompetensi guru, sumber
belajar yang kaya dan upto date, media pembelajaran berbasis ICT
dan penyelenggaraan pembelajaran yang sarat teknologi, muatan
pedagogic, dan humanis.
Tuntutan perkembangan teknologi disegala sendi kehidupan
yang semakin massif, terutama perkembangan revolusi industry 4.0
membawa segala aktivitas berbasis internet (internet of thing). Di
dunia pendidikan, penggunaan internet yang kini dikenal dengan e
learning, pada awalnya banyak dilakukan dalam pengelolaan lembaga
pendidikan, semakin lama penggunaannya semakin luas digunakan
sebagai sumber belajar yang memiliki jangkauan yang luas dan
kaya,kontribusi terhadap peningkatan kualitas media pembelajaran
155
