Page 55 - Gagasan Inovasi Pendidikan Volume 1
P. 55

Inspiring Lecturer Paragon

                      Tantangan & Inovasi Kampus Merdeka bagi Universitas-

                                     Universitas “Kecil”

                                         Neri Kautsari
                                      Universitas Samawa


               Konsep  dan  Tujuan  Tercetusnya  Merdeka  Belajar-Kampus

               Merdeka
                      Merdeka Belajar  –  Kampus Merdeka,  merupakan kebijakan

               Menteri  Pendidikan  dan  Kebudayaan  yang  bertujuan  mendorong

               mahasiswa untuk menguasai berbagai keilmuan yang berguna untuk
               memasuki  dunia  kerja.  Kampus  Merdeka  memberikan  kesempatan

               bagi mahasiswa untuk memilih mata kuliah yang akan mereka ambil

               dari  berbagai  program  studi  yang  diminati.  Kebijakan  Merdeka
               Belajar - Kampus Merdeka dituang dalam Permendikbud Nomor 3

               Tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi, pada Pasal
               18  disebutkan  bahwa  pemenuhan  masa  dan  beban  belajar  bagi

               mahasiswa program sarjana atau sarjana terapan dapat dilaksanakan:
               1) mengikuti seluruh proses pembelajaran dalam program studi pada

               perguruan  tinggi  sesuai  masa  dan  beban  belajar;  dan  2)  mengikuti

               proses  pembelajaran  di  dalam  program  studi  untuk  memenuhi
               sebagian  masa  dan  beban  belajar  dan  sisanya  mengikuti  proses

               pembelajaran di luar program studi.
                      Konsep kampus meredeka yaitu menjadikan mahasiswa untuk

               lebih  bebas  mengeksplor  diri  untuk  memperoleh  softskill  maupun
               hardskill secara seimbang. Secara garis besar, kebijakan ini bertujuan

               untuk meningkatkan kompetensi lulusan (baik soft skills maupun hard



                                                                              43
   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60