Page 22 - Teacher advisor
P. 22
المهارة التاسعة (طرح فرضيات) في النص .9مهارة طرح الفرضيات:
تهدف إلى تطوير الطالب بتشكيل وطرح
أسامة طالب في المدرسة الابتدائية يعاني من مشاكل في
حلول تجريبية مؤقتة لمشكلة ما واختبار استيعاب المعلومات،كما ولديه صعوبة في استرجاعها.
فاعليتها وتحليل نتائجها .هذه المهارة مهمة
وقد عاد في اليوم الأول من المدرسة مري ًضا حيثكان
للطلاب لأنهم بحاجة ماسة إلى معرفة أن يعاني من آلاٍم في حلقه ،ووجع في رأسه.
المخاطرة مقبولة وتشجيعهم على التطبيق
والتجريب .ومنها يصبح التلميذ قادًرا على أن • ماذا تقترح على أسامة أن يفعل مستعينًا بالنص؟
يطور ملاحظاته وأن يقترح الحلول التجريبية • ما المتوقع حصوله على ضوء ما ذُكَِر في النص؟
المؤقتة ،وأن يكتشف الأدلة التي تدعم _________________
الحلول ،وأن يحكم على دقة الأدلة ،وأن يختار _________________
_________________
أفضل الحلول. _________________
في هذه المهارة على الطالب أن يقرأ الحالة أو
المشكلة المعطاة ،ومن ثم طرح فرضيات لحل 19
هذه المشكلة (مرض أسامة).
الفرضية الثانية أن يتوقع ماذا سيحدث مع
أسامة من خلال استرجاع معلومات ذكرت
في النص.
على المعلم إعطاء الطلاب تلخيص النتائج
التي توصلوا إليها.
من الممكن القيام بهذه الفعالية من خلال
المجموعات .حيث تعرضكل مجموعة
الفرضيات والنتائج التي توصلت إليها أمام
الصف.
