Page 17 - Islam-BG-KLS-I

2. Gambar pemantik

Pada awal pembahasan ditampilkan sebuah
gambar yang disertai sebuah pertanyaan pemantik
di bawahnya untuk menggugah rasa ingin tahu
peserta didik. Peserta didik diarahkan untuk
menceritakan pemahaman mereka terkait dengan
gambar yang dimaksud.
3. Sikapku

Rubrik ini berisi capaian sikap peserta didik dalam
pembelajaran. Capaian sikap tersebut disesuaikan
dengan materi yang disuguhkan dalam buku siswa
sehingga diharapkan dapat membantu peserta
didik dalam mencapai sikap yang harus dimiliki.

4. Kegiatanku
Rubrik ini berisi aktivitas individual yang harus
dilakukan oleh peserta didik dalam pembelajaran
agar tujuan pembelajaran tercapai.

5. Kegiatan Kelompokku
Rubrik ini berisi aktivitas pembelajaran yang
harus dilakukan secara berkelompok agar peserta
didik terbiasa dan terampil dalam berkolaborasi,
berinteraksi, dan bekerja sama dengan sesama.
Selain itu, peserta didik akan mendapatkan banyak
pengetahuan dari kegiatan tersebut.

6. Kuuji Kemampuanku
Rubrik ini berisi capaian pengetahuan peserta
didik dalam pembelajaran. Rubrik ini ditampilkan
agar peserta didik dapat mengetahui target
pengetahuan yang harus dicapai dalam setiap
pembelajaran.

Panduan Umum 5