Page 102 - Matematika-BG-KLS-I

z Secara berkelompok, peserta didik mengamati
balon dan mobil yang ada di buku siswa. Setiap
kelompok diminta untuk menjelaskan
pengurangan dari cerita itu. Setiap kelompok
Mula-mula ada 3 orang di dalam mobil.
diminta untuk menyampaikan pendapatnya. Sebanyak 3 orang turun dari mobil.
Sekarang tidak ada orang di dalam mobil.
3 dan 0 jika
3. Ayo Berlatih Sebagian
digabungkan menjadi 3.
3
3
z Untuk menguatkan pemahaman peserta didik Gabungan Sebagian
0
tentang materi ini, mereka akan berlatih Operasi pengurangan:
=
–
0
3
3

(gabungan) (sebagian) (sebagian)
mengerjakan soal latihan. Bapak/Ibu Guru (gabungan) (sebagian) (sebagian)
3
=
–
3
0
dapat memperbanyak lembar ini karena buku
90 Matematika untuk SD/MI Kelas I
siswa tidak boleh diisi. Bapak/Ibu Guru juga
dapat meminta peserta didik untuk menuliskan
jawabannya di buku catatan.
z Bapak/Ibu Guru perlu memotivasi peserta didik untuk mengerjakan soal
secara mandiri. Bapak/Ibu Guru perlu mendampingi peserta didik yang
masih membutuhkan bimbingan.
z Setelah peserta didik selesai mengerjakan, Bapak/Ibu Guru dapat
mendiskusikan jawaban yang benar bersama peserta didik.
Kunci Jawaban

Ayo Berlatih 2. Tulis operasi pengurangannya.
1. Isilah titik-titik di bawah ini. Tulis hasil pengurangannya.

a

4
4 8
6
... 4
... 2
6 – 4 = 2 8 – 4 = 4
3.
b

4
Berapa sepeda yang tersisa?
5 6 – 1 = 5 1
Jadi, tersisa 5 sepeda.
... 1 6
5 – 4 = 1 ... 5
3 Pengurangan sampai dengan 10 91 92 Matematika untuk SD/MI Kelas I

94 Buku Panduan Guru Matematika untuk SD/MI Kelas I