Page 140 - Matematika-BG-KLS-I

z Bapak/Ibu Guru berkeliling untuk mendampingi peserta didik. Setelah
selesai, jawaban peserta didik akan dibahas secara bersama-sama di
kelas.

z Bapak/Ibu Guru dapat meminta beberapa peserta didik untuk
menyampaikan hasil eksplorasinya. Bapak/Ibu Guru perlu memberikan
penguatan mengenai membilang bilangan. Awalnya Bapak/Ibu Guru
dapat mencontohkan dengan suara yang nyaring dan peserta didik
menirukannya.
4. Ayo Mencoba 2

z Peserta didik akan menghitung benda-benda di sekitar mereka yang
banyaknya lebih dari 10.

z Peserta didik akan menuliskan lambang bilangannya di buku catatan.
z Peserta didik akan membandingkannya dengan hasil temannya.

z Peserta didik diberi kesempatan untuk mempresentasikan hasil
eksplorasinya.

z Setelah semua peserta didik selesai bereskplorasi, Bapak/Ibu Guru dapat
memberikan pertanyaan releksi kepada peserta didik.

Apakah kalian pernah salah menghitung? Mengapa?
z Peserta didik diberi kesempatan untuk menyampaikan pendapatnya
secara bergantian.

5. Ayo Berlatih

z Untuk menguatkan pemahaman peserta didik tentang materi ini,
mereka akan berlatih mengerjakan soal latihan. Bapak/Ibu Guru
dapat memperbanyak lembar ini karena buku siswa tidak boleh diisi.
Bapak/Ibu Guru juga dapat meminta peserta didik untuk menuliskan
jawabannya di buku catatan.
z Bapak/Ibu Guru perlu memotivasi peserta didik untuk mengerjakan soal
secara mandiri. Bapak/Ibu Guru perlu mendampingi peserta didik yang
masih membutuhkan bimbingan.

z Setelah peserta didik selesai mengerjakan, Bapak/Ibu Guru dapat
mendiskusikan jawaban yang benar bersama peserta didik.

132 Buku Panduan Guru Matematika untuk SD/MI Kelas I