Page 138 - Matematika-BG-KLS-I
P. 138
Subbab Tujuan Pembelajaran Kata Kunci Waktu Sumber Belajar
Proyek 4 × 30
menit
Evaluasi
Catatanku
E. Pengalaman Belajar
Subbab A: Menghitung, Membaca, dan Menuliskan Lambang Bilangan
Langkah Pembelajaran
Menemukan Cara
1 Eksplorasi Awal 2 Menghitung, Membaca, dan 3 Ayo Mencoba 1
Menulis Bilangan
6 Ayo Mencoba 3 5 Ayo Berlatih 4 Ayo Mencoba 2
7 Ayo Bermain
Gambar 5.2 Langkah Pembelajaran Subbab A
1. Eksplorasi Awal
z Peserta didik mengamati gambar pada bab pembuka.
z Bapak/Ibu Guru mengajukan pertanyaan berdasarkan gambar.
a. Berapa kelereng yang kalian lihat? (15)
b. Bagaimana cara kalian menghitungnya?
Peserta didik diberi kebebasan untuk menghitung dengan cara
mereka sendiri. Peserta didik menyampaikan hasil perhitungan
mereka. Bapak/Ibu Guru menuliskan hasilnya di papan tulis.
Bapak/Ibu Guru perlu menampung jawaban peserta didik tanpa
menyatakan benar atau salah. Dalam eksplorasi selanjutnya, akan
dibuktikan hitungan yang benar. Hal yang paling ditekankan adalah
bagaimana strategi peserta didik dalam menghitungnya.
130 Buku Panduan Guru Matematika untuk SD/MI Kelas I
