Page 68 - Matematika-BG-KLS-I
P. 68
d. Peserta didik meletakkan kartu bilangan, kartu tanda +, kartu tanda
=, dan kartu hasil jumlah keseluruhannya. Selanjutnya, ia meletakkan
benda di bawah bilangannya.
e. Pemain yang lain menuliskan cerita penjumlahannya.
Contoh:
3 + 4 = 7
+
Kira punya 3 pensil.
Malosi punya 4 pensil.
Pensil mereka digabungkan sehingga jumlahnya 7.
Subbab B: Berbagai Cara Melakukan Penjumlahan
Langkah Pembelajaran
1 Eksplorasi 2 Menemukan Strategi 3 Ayo Berlatih
Pasangan Bilangan
Awal
6 Menemukan Strategi 5 Ayo Berlatih 4 Menemukan Strategi
Penjumlahan
Berulang Menghitung Maju
Menemukan Strategi
7 Ayo Berlatih 8 Penjumlahan Hasil 10 9 Ayo Berlatih
10 Ayo Mencoba
Gambar 2.3 Langkah Pembelajaran Subbab B
60 Buku Panduan Guru Matematika untuk SD/MI Kelas I
