Page 136 - Kepercayaan-BG-KLS-I
P. 136
K. Remedial
Jika ada peserta didik yang belum mencapai KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal),
maka diperlukan program remedial, Pelaksanaan program remedial disesuaikan
waktunya, misalnya pada saat istirahat atau setelah pulang jam sekolah.
Pelaksanaan remedial dapat dilakukan dalam bentuk: pemberian pembelajaran
berulang, pemberian bimbingan secara khusus, pemberian tugas, dan pemanfaatan
tutor sebaya.
Contoh soal remedial:
1) Coba tuliskan doa sebelum bepergian!
2) Dimana kalian melakukan kegiatan peribadatan?
3) Apa tujuan kalian ke tempat peribadatan?
4) Apa sebutan pemimpin peribadatan di tempat kalian?
5) Tuliskan 3 lagu daerah yang kalian ketahui!
L. Interaksi antara Guru dan Orang Tua
Untuk menjalin komunikasi yang sinergi dengan orang tua, guru memberi tugas
tambahan yang dapat dikerjakan oleh peserta didik di rumah. Setelah selesai,
tugas tersebut ditanggapi dan ditandatangani oleh orang tua. Kemudian hasil
pekerjaan tersebut diserahkan lagi kepada guru di sekolah untuk ditanggapi dan
ditandatangani.
Contoh pemberian tugas di rumah agar didampingi oleh orang tua:
Coba diskusikan dengan orang tua kalian, bagaimana cara merawat warisan budaya!?
Tanggapan Orang Tua Tanggapan Guru (Penyuluh)
Paraf Paraf
128 | Buku Panduan Guru Pendidikan Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan Budi Pekerti | untuk SD Kelas I