Page 54 - Kepercayaan-BG-KLS-I

F. Media, Alat Pembelajaran, dan Sumber Belajar

1) Media
a) Gambar persahabatan; b) Lagu: Sahabat yang Baik

2) Alat Pembelajaran
a) Papan tulis, spidol; b) LCD dan laptop (bila ada)

3) Sumber Belajar

a) Buku teks siswa kelas I SD, modul budi pekerti
b) Link soal: https://www.ahzaa.net/2020/04/soal-tematik-kelas-1-satu-sd-
tema-1.html.

G. Metode/Strategi Pembelajaran

Strategi pembelajaran yang disarankan yaitu: 1) demonstrasi; 2) diskusi; 3) talking
stick; dan 4) penugasan.

H. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

1) Kegiatan Pembuka

a) guru menyapa peserta didik dengan salam “Rahayu” dan salam daerah,
b) guru memandu peserta didik untuk berdoa bersama,

c) guru melakukan permainan Tepuk Sahabat, caranya:

"Tepuk Sahabat ����"

Aturannya:

• (Tepuk 3X) Sahabatku !
• (Tepuk 3X) S'lalu ada ....

• (Tepuk 3X) Membantuku !

• (Tepuk 3X) Terima kasih sahabat ....

d) peserta didik mengikuti guru (kegiatan ini diharapkan dapat memberi semangat
peserta didik melakukan kegiatan belajar),
e) guru meninjau kembali pelajaran pada pertemuan sebelumnya,

f) guru menjelaskan kegiatan dan tujuan pembelajaran,

g) guru menggali wawasan peserta didik dengan menanyakan, apa itu teman?,
h) peserta didik berdiskusi dengan teman di sebelahnya untuk menemukan
jawabannya.

46 | Buku Panduan Guru Pendidikan Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan Budi Pekerti | untuk SD Kelas I