Page 17 - JURNAL_2
P. 17
DAFTAR PUSTAKA
Agustiana, Elma, Fredi Ganda Putra, and Farida, ‘Pengaruh Auditory, Intellectually,
Repetition (AIR) dengan Pendekatan Lesson Study terhadap Kemampuan
Pemecahan Masalah Matematis’, Desimal:Jurnal Matematika, 1 (2018).
Agustriana, Nesna, ‘Pengaruh Metode Edutainment dan Konsep Diri terhadap Keterampilan
Sosial Anak’, Jurnal Pendidikan Usia Dini, 2 (2013)
Ali Hamzah, Evaluasi Pembelajaran Matematika (Jakarta : PT RajaGrafindo, 2014)
Anas Sudijono, Pengantar Evaluasi Pendidikan (Jakarta: PT Raja Grafindo, 2006)
Arifin, Zainal, Evaluasi Pembelajaran (Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset, 2009)
Ayu, Ida, Komang Astuti, and A A I N Marhaeni, ‘Pengaruh Pendekatan Matematika
Realistik terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau dari Kemampuan
Numerik’, E-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha
Jurusan Pendidikan Dasar, 3 (2013)
Buyung, ‘Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving dan Kemampuan Numerik
terhadap Penguasaan Literasi Matematika di SMP’, Jurnal Teknologi Pendidikan,
16 (2014).
Fadhilah, Ummi, 'Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Berbasis ELPSA
(Experience,Language, Pictorial, Symbol, And Application) Terhadap Kemampuan
Komunikasi Matematis Peserta Didik', Skripsi, Universitas Islam Negeri Lampung,
(2017)
Fahreena, ‘Pembelajaran yang menyenangkan dalam al-quran’, terdapat di dalam:
https://fahreena.wordpress.com/2010/10/22. (diakses tanggal 7 september 2018)
SMAN 1 Gunungsari Kabupaten Lombok Barat’, Jurnal Pendidikan Fisika Dan
Tekhnologi, I (2015)
Gunawan Ade, 'Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Trade A Problem terhadap
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau dari Gaya Belajar Peserta
Didik'. Skripsi, Universitas Islam Negeri Lampung, (2016).
Herjan Haryadi, ‘Efektifitas Strategi Pengajaran Edutainment dengan Metode Picture And
Picture terhadap Konsentrasi Belajar Matematika Materi Pokok Himpunan pada
Peserta Didik Kelas VII MTS. Darussalam Bermi Tahun Pelajaran 2016/2017’,
JIME, 3 (2017)
16

