Page 55 - HLT SPLDV

Proses matematisasi pada aktivitas masakan khas Minangkabau Gado-

gado dan Sate Padang seperti aktivitas berikut:
a. Peserta didik mengamati gambar tentang masakan khas Minangkabau

Gado-gado dan Sate Padang yang disediakan guru dan mengidentifikasi

masakan khas Minangkabau Gado-gado dan Sate Padang (Real world
situation)

b. Peserta didik menuliskan banyak bungkus Gado-gado (g) dan Sate Padang

(s) menggunakan model dengan persamaan 5 + 1 = 60000 dan 6 +
2 = 90000 (Model of)

c. Peserta didik melanjutkan perhitungan dengan mengganti variabel x dan y
serta menggunakan substitusi persamaan 5 + = 60000 dan 6 + 2 =

90000 (Model for)

d. Berdasarkan hasil perhitungan peserta didik memperoleh solusi dari model
matematika yang diperoleh 5 + = 60000 dan 6 + 2 = 90000

sedangkan harga yang diminta adalah 4 + 3 ( Bentuk Formal)
Permasalahan 5.1

Salah satu masakan khas
Minangkabau yang terkenal adalah Gado-
gado dan Sate Padang, yang mendapat
pengakuan sebagai hidangan lezat. Arga,
Randa, dan Zizi bersama-sama membeli
Gado-gado dan Sate Padang yang sejenis.
Arga membeli 5 bungkus Gado-gado
dan 1 bungkus Sate Padang
seharga Rp60.000,00. Randa membeli 6
bungkus Gado-gado dan 2 bungkus Sate
Padang Rp90.000,00. Jika Zizi
membeli 4 bungkus Gado-gado
dan 3 bungkus Sate Padang, berapa rupiah
ia harus membayar jika diselesaikan
dengan metode gabungan

Gambar 15. Gado gado dan Sate padang