Page 86 - Renstra SMAN CMBBS publish

Permulaan Tahun Pelajaran
Pengaturan Waktu Belajar Efektif
Pengaturan Waktu Libur
Kegiatan Khusus Sekolah
Libur Khusus Sekolah
3. Bab IV Penutup
4. Glosarium
Lampiran-lampiran

D. Penilaian Kinerja Guru dan Sasaran Kerja Pegawai

1. Pengertian
Penilaian Kinerja Guru (PKG) adalah penilaian dari tiap butir kegiatan tugas
utama guru dalam rangka pembinaan karir, kepangkatan, dan jabatannya. Pelaksanaan
tugas utama guru tidak dapat dipisahkan dari kemampuan seorang guru dalam
penguasaan pengetahuan, penerapan pengetahuan dan keterampilan, sebagai
kompetensi yang dibutuhkan. Penguasaan kompetensi dan penerapan pengetahuan
serta keterampilan guru, sangat menentukan tercapainya kualitas proses pembelajaran
atau pembimbingan peserta didik, dan pelaksanaan tugas tambahan yang relevan bagi
sekolah, khususnya bagi guru dengan tugas tambahan tersebut. Sistem PKG adalah
sistem penilaian yang dirancang untuk mengidentifikasi kemampuan guru dalam
melaksanakan tugasnya melalui pengukuran penguasaan kompetensi yang ditunjukkan
dalam unjuk kerjanya. Secara umum PKG memiliki 2 fungsi utama sebagai berikut.
Untuk menilai kemampuan guru dalam menerapkan semua kompetensi dan
keterampilan yang diperlukan pada proses pembelajaran, pembimbingan, atau
pelaksanaan tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah.
Untuk menghitung angka kredit yang diperoleh guru atas kinerja pembelajaran,
pembimbingan, atau pelaksanaan tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah
yang dilakukannya pada tahun tersebut.

2. Unsur yang Dinilai
a. Penilaian kinerja yang terkait dengan pelaksanaan proses pembelajaran bagi
guru mata pelajaran atau guru kelas meliputi kegiatan merencanakan dan
melaksanakan pembelajaran, menilai dan mengevaluasi, menganalisis hasil
penilaian, dan melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian dalam menerapkan 4
(empat) ranah kompetensi yang harus dimiliki oleh guru.
b. Penilaian kinerja dalam melaksanakan proses pembimbingan bagi guru
Bimbingan Konseling (BK)/ Konselor meliputi kegiatan merencanakan dan
melaksanakan pembimbingan, mengevaluasi dan menilai hasil bimbingan,
menganalisis hasil evaluasi pembimbingan, dan melaksanakan tindak lanjut
hasil pembimbingan.

RKJM SMAN CMBBS 76 Edi Supriyanto, M.Pd.