Page 41 - PROGRAM SUPERVISI SMAN CMBBS

d. Ketrampilan dalam mengajar
Seperti telah disebutkan sasaran supervisi klinis adalah perbaikan cara

mengajar dan bukan pengubahan kepribadian guru. Biasanya sasaran ini
dioperasionalkan dalam sasaran-sasaran yang lebih kecil yaitu bagian ketrampilan

mengajar yang bersifat spesifik yang mempunyai arti sangat penting dalam proses
mengajar. Analisis konstruktif dilakukan untuk dapat secara tepat member penguatan

(reinforcement) kepada pola tingkah laku yang berhasil dan mengarahkan serta tidak

mencela atau menghukum pola-pola tingkah laku yang belum sukses.
Dalam supervisi klinis supervisor dan guru merupakan teman sejawat dalam

memecahkan masalah-masalah pembelajaran di kelas. Sasaran supervisi klinis
sering kali dipusatka kepada: (a) kesadaran dan kepercayaan pribadi dalam

melaksanakan tugas mengajar, (b) ketrampilan-ketrampilan dasar yang diperlukan
dalam mengajar (generic skills), yang meliputi : (i) ketrampilan dalam menggunakan

variasi dalam mengajar dan menggunakan stimulasi (ii) ketrampilan melibatkan siswa

dalam proses belajar, (iii) ketrampilan dalam mengelola kelas dan disiplin kelas.

4. Karakteristik Supervisi Klinis

Merujuk pada pengertian yang telah dipaparkan, terdapat beberapa
karakteristik supervisi klinis, yaitu:

a. Perbaikan dalam mengajar mengharuskan guru mempelajari keterampilan
intelektual dan bertingkah laku berdasarkan keterampilan tersebut.

b. Fungsi utama supervisor adalah mengajar keterampilan-keterampilan kepada
guru.

c. Fokus supervisi klinis adalah:

• Perbaikan cara mengajar dan bukan mengubah kepribadian guru.
• Dalam perencanaan pengajaran dan analisisnya merupakan pegangan

supervisor dalam memperkirakan perilaku mengajar guru.

• Pada sejumlah keterampilan mengajar yang mempunyai arti penting bagi
pendidikan dan berada dalam jangkauan guru.

• Pada analisis yang konstruktif dan memberi penguatan (reinforcement) pada

pola-pola atau tingkah laku yang berhasil daripada “mencela” dan
“menghukum” pola-pola tingkah laku yang belum sukses.

Program Supervisi, PK-Guru, dan PPK-PNS 32 Edi Supriyanto, M.Pd.