Page 20 - BAHAN AJAR Microteaching
P. 20

perubahan.  Situasi  perkembangan  Global  sangat  mempengaruhi

                               kehidupan  bangsa  sehingga  pendidikan  perlu  mengikuti  dan

                               menyesuaikan  perkembangan  zamannya.  K-13  adalah  menjadi
                               gambaran  masyarakat  Indonesia  untuk  5  tahun  ke  depan,  seperti

                               yang terdapat dalam kurikulum itulah yang kita kehendaki 5 tahun
                               yang  akan  datang.  Landasan  pendidikan  yang  dituangkan  dalam

                               kebijakan yang dilakukan akan memuat tentang kehidupan Negara.

                               Pendidikan  dapat  mempertahankan  NKRI  melalui  bermacam  cara,
                               seperti  melalui  budaya,  ekonomi,  politik  dan  sebagainya  yang

                               menyangkut kehidupan hajat orang banyak.

                           6.  Mengelola Interaksi Belajar Mengajar. Interaksi pembelajaran sangat
                               ditentukan atas pilihan guru dalam menetukan pendekatan, metode

                               dan    strategi   pembelajaran.
                               Pendekatan  kita  pakai  istilah

                               yang     dipergunakan      Jazir

                               Burhan  dalam  bukunya  yang
                               berjudul  Problematika  Bahasa
                                                                   Metode adalah cara kita
                               dan     Pengajaran       Bahasa     menyampaikan pelajaran, metode ini

                               Indonesia  “pendekatan  adalah      bermacam-macam dan kita
                                                                   sesuaikan dengan sifat materi yang
                               cara  memulai  pengajaran  …di
                                                                   akan kita sampaikan. Tidak semua
                               sekolah”  (1971).  Pendekatan       metode tepat untuk disampaikan
                                                                   kesemua materi, misalnya materi
                               dipergunakan sebagai landasan
                                                                   yang akan kita sampaikan ada
                               dalam               merancang,      mengundang masalah barangkali

                               melaksanakan      dan   menilai     tidak cocok kalau diceramahkan
                                                                   yang paling tepat adalah
                               proses  pembelajaran,  semua        didiskusikan. Begitu juga kalau
                               prosesi  itu  tergambar  dalam      materi itu hanya bersifat informasi
                                                                   tidak perlu untuk didiskusikan,
                               kurikulum. Metode yang paling
                                                                   tetapi yang paling tepat adalah
                               efektif adalah membawa siswa        diceramahkan saja.
                               kita    lebih    aktif    untuk

                               menyelesaikan      materi    itu
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25